【书籍名称】《大家家风》朱云乔
【阅读目的】
1、大家族的家风是怎么样的？为什么一个大家族容易出一家子的人才？
2、把自己当小孩，我该如何培养自己？
3、列出大家族在教育中的共性，找出可借鉴的地方。
概括：作者在历史、文化、大家家族故事的方面有不少的研究，用历史、传记、家族轶事展示了近代七大名望家族的良好家风，他们分别是：梁启超家族、宋氏家族、合肥张家、钱氏家族、望族陈家、诗书冯家、周氏家族。孩子在受外界教育之前，最先接触到的是父母乃至整个家庭的氛围，小孩的修养最开始就是在家庭教育中形成的，“家风”、“教养”、“素质”在基础教育中常常被提起。
但家风到底是什么？这个看不见的力量、无言的教育到底是如何塑造一个家族的人格的？书中用很多详实的故事告诉了我们为什么有一些家族能够在动荡的时候，一个家族就能涌现出无数的英才。
【阅读提炼】
1.全家爱学习，爱阅读的氛围
2.家庭和睦，充满爱的氛围，点滴之处都让孩子感受到满满的爱
3.尊重孩子的天性，解放小孩的思想，让他们追逐美好的人生，大家族里面的几个孩子往往都有不同的喜好，但是在各个方面的发展都有建树，父母从不打压他们的天性。不同的成就，相同的美好品德内里
4.父母不用带很多说教成分，用自己的言行举止去影响和引领孩子的品格塑造，家族是一种潜移默化的影响
5.让孩子有独立的精神，自由的思想
6.品行教育与学术教育一样重要
7.爱国、爱家、爱自己
8.从小就培养孩子的好习惯：有信仰、阅读、主动学习、独立思考、运动
9.淡泊名利，有自己的独立品格
10.家族里每一个人都很乐观、努力
11.每个人都有理想、有目标，坚定的信念
12.家族内部不愁吃穿，可以让孩子全身心追求自己想要的东西，家族人脉关系非常广阔，并且家族之间互相帮助。
13.“寒门出贵子”在这本书里面是几乎不存在，也不强调的。
14.父母严格但是又不会压抑孩子的天性
15.有趣味的生活
16.修身齐家治国平天下
17.家训都是良好的品行洁身自好，奉行君子之道
18.自律、自强、自我修正
【实际运用】
1.除了自己之外，也要督促家里姊妹要爱好学习，以身作则
2.注重自身的品格修养
3.独立思考
【下一步行动】
1.每年保持100本书的阅读量，多分享自己的学习成果
2.在家里多买一些书
3.多多与家族里的亲人保持联系
【每日一句】
“我认为凡人必须常常生活于趣味注重，生活才有价值；若哭丧着脸挨过几十年，那么，生活变成沙漠，要它有何用？”
“好的家风就像春风春雨,我们不会觉得在一件事情上对自己有多大的影响，但随着时光的历史，这种影响和积累就会显现，甚至影响一生。”
