《求仁而得仁，又何怨》②
不知不觉中就在“萤火虫训练营”打卡学习60天，今天让自己静下来，反观第二个30天的收获与成长，这次为什么叫《求仁而得仁又何怨》②呢？其实就是参考樊登老师《可复制领导力》②而来命题的，有时候题目虽然一样，但是内容却可以颠覆，就像萤火虫计划，第二个30天一样，自己有了新的体验：
初心篇：
加人训练营自己最开始的初心就是，让自己通过学习国学文化而变得厚重，能够增加自己感知幸福能力，让自己活的更加豁达！
要想自己走的远，就要树立一个伟大的榜样！只有通过学习经典才能实现这个目标。
收获与成长篇：
1、心里变化，整个训练营自己确定坚持读完《论语》。在第二个30天开始时，看到许多同学在换营，自己萌生了也要跟随一下的想法，但是还是樊登老师在写《论语》序的时候说过，他花费一年的时间在研究和学习，然后在阅读其他的书籍时，又联想到《论语》的有些话，进而再去学习《论语》，这样把整个论语吃的非常透。而自己确实感觉论语里的很多知识是非常丰富的，那就坚持进行萤火虫的规划—先利用100天学习完毕《论语》。读书百遍，其义自见！
2、《心流》，蓬儿老师的这场直播让自己印象深刻。因为我们一生不是由每天组成的，而是由每个心流的瞬间组成的。回看自己的前30年，让自己记忆犹新的美好，都是因为心流。通过蓬儿老师讲解，自己有三点收获：一是、心流是有方法的，并且可以通过刻意练习达到；第二、学习的目的有了新的认识，有时候学习并不是内容本身而是通过学习引发自己新的思考；第三、对时间产生了兴趣，心流是感知不到时间的流逝的，但是心流却可以掌控！自己尝试着寻找时间的掌控方法，通过《起床后的黄金1小时》找到属于自己的大量时间，利用《番茄工作法》的方法，利用好每个25分钟，再利用《刻意练习》理论，不断的练习和内化。通过三本书，自己学会对时间进行拆解，让自己掌控时间，因为掌控了时间就是掌控了人生。在萤火虫的第三个30天，自己会把这个方法论系统的整理出来，并且应用到自己的生活和工作中！
3、《从论语中看管理》，这是自己通过学习《论语》输出的第二个作品，只有内化才能融会贯通。自己还要不断练习，利用《论语》中的知识来指导自己的工作。
他人的力量篇：
1、一件事，萤火虫的班委也是非常厉害的，能够抓住人性中的不定和新鲜，来改变第三个30天全新玩法，还是很核心的，这个也是自己管理上要和班委们学习的。说实话能够坚持100天，不仅仅靠自己坚持而能去持续的，有时候还需要借助外力来实现的。这也是萤火虫核心的经营要素之一——知识付费！
2、一个人，蓬儿老师！其实是什么原因让我不知不觉中听一个多小时直播，并且还有思维很活跃的感觉。我认为一个很重要的原因就是她整个演讲中的表情——微笑！微笑是化解人与人之间距离的最好方式之一！自己想到了沟通的三要素：点头、微笑、眨么眼！
写在最后，每个阶段都会有不同的体验，让自己沉浸在其中。让国学文化，奠定自己内在的厚重，让国学文化融入自己的生活和工作，从而影响周围的人！第三个30天，持续精进！
