一、家庭公约，约定好各人的职责。
爷爷奶奶：不干涉子女教育孙辈，不当面指责；学习的时候伴学或外出，
爸爸妈妈的职责，妈妈：尊重长辈，不顶撞父母，支持丈夫，不当着孩子面争吵辩论。爸爸：定时定量陪伴。
孩子的职责：按时完成作业，完成自己的事，不说不做不文明的事，力所能及地帮助父母。先做该做的，再做想做的。享受权利的同时也要有义务责任！
二、培养孩子的学习习惯和生活习惯。
1、时间作息表管理不可缺少
优先培养生活习惯如：归位，前晚上准备好第二天的东西，周一到周六，周日，暑假，寒假作息，十年如一日。“起床时间冬天6:50，夏天6:30点。放假晚一小时。良好习惯受益终生；
2、全家共读，静悄悄陪伴，坚持10年。完成阅读量一年300万字以上。学科无界限，阅读跨学科。
3、培养孩子的善心和爱心，
4、培养吃苦耐劳的精神，推荐山区感受艰苦生活，震撼人心。不用说教，会爱上学习。因为生活不都是美好的，能上学是美好的，学习可以改变生活，让生活更好。
5、独立自主能力，举例：六岁后，自己看天气预报，自己拿雨伞。孩子在什么情况下都可以自己做到，谁会一直帮他呢？没有迟到早退请病假的事。自制力的培养，坚持到前面那里奖励一个什么，让孩子学会等待。年龄不一样，能干什么就干什么，但是不能说小就不要干。高玉萍老师的孩子14岁高考就自己一个人搞定，她说考场都找不到，那考上大学也没用。她的孩子没上过重点，但是同时收到国内外名牌大学的通知，归功于好的习惯。
6、心灵的养育，植入理想。身体容易发现问题，但是心理的问题却没有及时发现！高玉萍老师举例：给孩子从小看伟人传记，植入远大理想，推荐《落泪是金》《钢铁是怎样炼成的》。带孩子去烈士们生活和战斗过的地方，传统教育。高老师的孩子对自己生活的要求很低，会为了省钱转机；三个愿望：不花爸爸妈妈的钱，让爸妈过幸福的晚年，给母校捐款，让贫困学生读书。
