少年，我该怎样称呼你呢……
坐在教室的最后一排，
敲打着自己的额头。
思考，思考着你桌面上的数学题，
痛苦地一抓，将你的卷子揉皱。
又将卷子铺平，然后趴到桌子上，
眼中久久不息的是苦闷；
接着思考，思考着你桌面上的数学题。
就这样让时间匆匆的流逝，
就这样让题目轰炸头脑。
就这样让自己焦躁、无奈，
像热锅上的蚂蚁和南飞的大雁
像被迫与身体撕裂了的灵魂。
我想要
一根魔法棒开启头脑的智慧，
一个时空隧道挽回时间，
简单而实用，恰如哆啦梦的宝贝。
他抬起头，随着目光的推移，
瞄一眼，不免一阵紧张，一阵欣喜。
再瞄一眼，更近一点；
他的头哐当一声，他的身子一颤。
天啊，怎么会这样！
一群目光袭来，我羞愧又愤怒，
低下了头，跑出教室。
本应存有一份诚实和一份踏实。
呵，虚荣和侥幸缠绕着少年，
在紧张的考场和做题的恐慌下迷失了自我。
