图片发自简书App
作为一个幼儿园老师最幸福的应该是得到孩子的信任吧。
忙忙碌碌的日子一天接一天，各种感动、高兴、喜悦、生气、伤心轮流交替，随着时间的推移总会被无情的淡忘。记录生活留住点点滴滴。
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今天k排队的时候跳着想爬上走廊的墙，虽然墙很高，他不可能爬上去，但这毕竟是一件危险的事情，我走过去，对他说，这很危险，请你跟着我散步吧，他不肯，我要拉他，他就躲避，我说那就我跟着你吧，今天午饭的散步就这么过了，他是班级里出名的调皮鬼，批评讲道理对他已经没有用了，没有一次因为批评讲道理而不坐危险的事情。
我就对他说，我们来聊聊天吧，我想跟你交个朋友，还拿了一个糖果当做交朋友的礼物，我们在聊他最喜欢的事，和最讨厌的事，并对他说的表示支持理解。后来我问他对今天排队的事有什么看法，他也承认了自己的错误，最后我们达成协议，只要他每天进步一点，我就在全班面前表扬他。这样的话以前似乎也有说过，但是效果不大，下午刚好是我的课，我弹完上课的音乐惊喜的发现他坐的特别的直，特别的好，于是我就马上表扬了他，下午的活动他也特别的认真，剪纸活动结束后又是帮忙收剪刀，又是帮忙整理桌子，真的让我很吃惊。
正面引导的方法我之前也用过，而且很管用，但是一段时间后又会有新的问题出现，正面的引导并不是一次就能解决所有的问题，需要持之以恒，我不知道k能坚持多久，在下一个问题出现的时候，我希望我还能继续用正面引导的方法。
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