本节课带领1.5班的孩子们复习M5U1，借助手中的《同步练习册》进行检测。相对于原来的学生一起或者单独说答案，麻吉星的反馈系统就能够很方便的实现答案的收集和对错率的统计。其中的第一大题听力题：听音选单词。通过投票发现大部分同学都对了，只有两名同学选择了错误答案，于是我就从回答正确的同学里挑人回答，发现即使做对了的同学，对于this 和they这两个单词的发音和意思依然拿不准。在我的再次讲解之后，我又把这个题重新修改，加入了新学单词these来混淆孩子们。利用投票进行了二次的选择，把这一个题目又拓展到了另一个新的题目，发现孩子们经过讲解和练习之后二次作答的效果就不错了，除了一名基础特别弱的同学出错之外，其余同学都能准确分辨this和these.这样一来，方便的数据收集和抽查功能，帮助我找准学生学习中隐藏的难点，再次现场生成新的题目进行练习，特别的方便。
