刘佳工作日志9.21

今天的养正讲堂，各年级几位优秀的数学老师根据本年级学生学习数学的特点，分享了课前预习的小妙招。对于数学课的预习，我以前觉得数学课没有预习的必要，觉得预习了以后他们就会觉得他会了，上课的时候就不认真听讲了。今天听了老师们的分享以后，我改变了这种想法，认识到了预习的重要性。如何进行预习呢？太复杂了，学生不愿意去做，这么简单的三个步骤简单易操作，值得一试:

1.带着预习问题，通读教材内容。

2.在读的过程中圈出重要的内容。

3.做课后练习。