自我提升D61之听《中国家庭育儿系列课程——把自信还给孩子——翁亦奇》笔记

20170615  星期三    晴

孩子要自信专注有爱心!

选择题:蒙台梭利说:婴儿都是怀着 来到这个世界的!

1、好奇 2、恐惧 3、快乐 4、悲伤

答案是2。从孩子出生前后环境对比中可以知道。孩子前期需要更多的呵护。孩子适应很快,胆子越来越大,家长开始吓唬孩子,哄骗孩子,孩子胆子会越来越小。孩子想自己吃饭,妈妈选择喂饭,担心孩子弄得哪儿都是。这样不行那样不许造成孩子什么东西都听你的。买办法,我忍着,埋下叛逆的种子。

自信不是胆大。是对未知世界的不恐惧。

为什么孩子起初胆大后来胆小?刨妇产的孩子不好自信,必须上脱敏课。妈妈开始超级好妈妈到,到一般好妈妈,到超级不好妈妈。孩子由最初的胆大到一般胆大,到胆小,到什么都听妈妈的。

自信心测试,你的孩子几分?

1(不敢说)害怕陌生环境,只喜欢一个人或和熟人玩,不和陌生人说话

2(不敢做)对新事物胆怯,没做过的事情不敢尝试

3(很依赖)做事依赖大人,说话轻,经常叫妈妈

4(害怕输)不愿参加竞赛活动,觉得不如别人爱犯规害怕失败,

5(能参加)能参加竞赛性活动,不主动举手,叫他也可以,

6(敢说话)活动中敢表达自己看法,会主动举手,让我来

7(会表现)主动表现自己,看我的,我来帮你

8(不怕输)失败愿再尝试,没关系,想再来一次

9(爱挑战)敢于接受未知的挑战,

10(要当头)愿意当责任,愿意担当后果。

爱表现和承担后果不一样的。如何培养自信心?

一、家庭环境

家庭相片墙,写满了满满的爱。光荣榜、 陈列柜都可以。手机微信朋友圈有展示孩子自信心内容。

家庭成长环境的几个类型:

1.溺爱型

2.专制型

3.放任型

4.民主型

该管的要管,破坏规则要管。不该管的少管孩子自主成长,要放手,少管。遵守三不三害原则:不伤害自己、别人、不被别人伤害。

教育方式的问题:

思考夸孩子怎么夸。与负能量的人变得消极,与正能量的人变得积极。但要注意微笑抑郁症。要真实的表达感受。与孩子也可以表达直白的情感,即增能量。切忌把情绪转移发泄。要不逼不宠不吓不哄的教育。

自信来自于他信。做不到的相信他能做,做不好的相信做好!

培养孩子自信心最好的是认可。让家长关注孩子的优点。表扬孩子要具体。孩子在特长方面会自信。

自信能够发挥人最大的潜能,成功的是建立自信心的关键,培养自信,需要一双发现优点的眼睛和一颗欣赏孩子的心。

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