从幼儿园到大学，甚至到研究生，学习了这么多年，你真的会学习吗？上周看的书，现在你还想得起来它的主要内容吗？有时候，我们仅仅是看书，而不是学习。
001首先要学会提问
带着问题学，学到的知识才扎实精准。每次看到一篇材料，我们应该问自己几个问题。关于这个主题，我了解些什么（调用以前的知识）。这篇材料告诉我什么？这篇材料里那些没有提到？还有什么问题值得我深入学习。只有沿着这一思路循序渐进，才能做到深层次的学习。
002深入思考
碎片化阅读的时代，对很多信息，我们仅仅是看过，而他们根本就无法进入我们的知识库。因为我们只是一味的涂快，没有将信息消化吸收，转换成知识储备起来，追根究底，我们缺乏的是深入的思考。
要想做到深入思考，我们需要多问几个问题，从不同的角度去学习我们手中的资料。
这篇材料到底说了什么？对我来说，它有什么价值？它的效果是如何实现的？
比如我们看一部文学小说，有些人就翻翻而过，只追求故事情节故事结果。而如果要作为一篇经典来学习的话，我们不仅能从中读到一个故事，更有可能是一些世界观，或是更深层次的文学写作手法，谋篇布局等。这样，看完这部小说我们得到的知识，肯定会比只是看个故事的时候更加深入。
因为在学习的过程中，我们进行了思考和总结，在下一次自己写东西的时候，它会变成我们的素材，我们的知识储备。
003学以致用
只有体现在“用”上，我们所学的知识才真正有效。所以，我们应该进行“用”的练习。如何练习呢？
一个很简单的方法，就像我现在所做的一样，把它写下来。有点像总结，就是把自己看到的知识，用自己的话，说给别人听，让别人听懂。
其次，可以用游戏式操练，也就是说，给自己设计情景，自导自演，演绎所学到的知识。
最后一种方法，就是放在实践中去运用，去解决实际的问题。
004融会贯通
其实，很多知识是相同的，我们只有深入的琢磨，把自己所学的知识尽可能的联系在一起，达到融会贯通，才能自如的运用。就想我们学习理科一样，每一章后面都会有关于这一章的练习题。但是，考试的时候，一个大题中，可能往往会涉及好几章学习的内容，这就需要我们把整本书综合起来复习、运用。当然一门课如此，几门课也会存在联系。
学得多，思考得多了，自然能够学精、学通、用好。
