《从“为什么”开始》的作者西蒙·斯涅克提出了一个黄金圈思维。
西蒙·斯涅克认为，我们看问题的方式可以分为三个层面（从外向内分别是）：
第一层面是What层面：也就是事情的表象，我们具体做的每一件事。
第二个层面是How层面：也就是我们如何实现我们想要做的事情。
第三个层面是Why层面：我们为什么做这样的事情。
一般人的思维方式，都是由外向内思考。
而黄金圈法则恰恰相反，直指问题核心，从为什么开始，然后是如何做，最后才是做什么。
黄金圈法帮助我们先从问题核心入手，会让我们的思维逻辑简单、直接、犀利。
先思考Why，为什么要干这件事，做这件事要达到什么目标。
然后是How，如何做这些事，打算怎么干，有着怎样的方法和策略。
最后才是What，具体做的每一件事，从而实现预期的结果。
不论是在学校的共读，还是新网师线下学习中心的共读，我都要让大家想想：我为什么要读书？只有自己想明白原因，才不是被动的。只有心甘情愿了，事情才变得简单。
这学期，我私下与学校老师一一见面，每人写一个教育教学故事，在学校公众号连载。告不知，是我的事；写不写，是他的事。结果，我发现有很多老师，是有故事的。只是差一个平台：有的成文存在电脑里，有的暂时存在大脑里。比如，有一个中途带班的老师，面对今年要毕业的孩子，她居然洋洋洒洒写了迈5000字。还有一个老师，按顺序还有7位老师才轮到她，可她五.一假之前就把稿子发给我，昨天还问我要不要重写或该怎样修改。这都是主动作为。让我很感动！
我们也要想明白：我为什么要读书！
