【乐观不包括的事情：
1.乐观不是对自己高唱快乐思维或空洞的口号，比如“我是个特定人物”、“别人都喜欢我”或“我的生活会越来越好”等，会让你在短时间内心情良好，但是它们不会助你达成目标；
2.乐观不是在事情不顺利时责怪他人，躲避问题的责任，这只会使问题更糟；
3.乐观不是否认或避免悲伤及气愤，负面情绪是丰富生活的一部分，同时它们也是鼓励我们了解或改变不好事情的健康反应。】
不正确的乐观是空虚的，并且不会有效，生活会击败它。
我们不要教孩子戴着眼罩，看不见贫穷、罪行、仇恨、嫉妒和折磨。我们也不要孩子看到被污染的河里都是死掉的鱼而令他们立刻想道“大自然会自己愈合，我不需要担心”。我们也不要年轻人开车经过贫民窟，躲在舒适的小空间内，无法正视四周的困苦与无望而对自己说“事情一定会好转的”。正确的乐观不会陷入这些陷阱。
正确的乐观并非在面临折磨与不公道时不采取行动。
正确的乐观者会认为，“可以抓住机会时，就有希望，那样事情会好转；没有希望时，事情则不会好转”。
不盲目乐观，而是家长正确地教导孩子认识自己及世界，教他对世界及塑造自己的生活采取积极的态度，而不要消极地等待、接受发生在他身上的事。
乐观不能取代好教养，也不能取代道德观、雄心壮志或是正义感。乐观只是一种强而有力的工具。在价值观与雄心壮志面前，良好的工具可促成个人成就与社会正义。
——《教出乐观的孩子》阅读笔记2
