我是一名幼儿教师

“爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是修行”20年前的一次选择,注定我要和孩子们修这份亦师亦友的缘分。那年我考进了南通师范学校,读的是幼儿教育。回想在毕业的岔路口,看到很多同学另择一条路走,也曾怀疑过自己的选择,也曾质疑过这份工作的价值,而我在质疑迷茫之后,依然走了这条路,且在这条路上越走越远,越走越深……

这是一份平凡而重复却又让人倍感温暖的工作。每天当你微笑着和孩子说话的时候,他们也报之以甜甜的笑。这个时候你会发现,这世界上有人正需要你,爱着你。而这条路温暖的背后,走得并不那么轻松,也有艰辛和感伤。

还记得刚工作的我,第一次执教公开课《会飞的塑料袋》,由于自己对课堂的把控能力弱,一度课堂失控,任凭我声嘶力竭地说,孩子们一个劲儿疯玩的场面,当时的那个囧,恨不得地上立马出现一道地缝钻进去。事后园长找我聊了聊,善意地提醒我,要想孩子听你的,得心中有孩子,眼里容孩子,活动以孩子为中心,去设计去组织。看着她,我哭了,我为自己的敷衍了事而哭,我为自己的自以为是而哭,在那一瞬间我似乎明白了,这世间的一切美好,都是靠努力得来的,机会永远只垂青那些有所准备的人。

幸运的是我遇到了宽容的领导,碰上了博学和善的师傅。在日复一日年复一年的磨练下,2007年我独当一面,担任了班主任。这虽然是一个小小角色的转变,但我的心理发生了巨大的变化。从以前那个习惯躲在师傅臂弯里坐享其成的人,摇身一变,变成了敢于直面班级中出现的问题,主动多思考,并积极地落实到班级管理中。这一年的期末展示,看到自己班上的孩子那神气而自信的表演时,我在心里再一次默默地肯定自己,“没错,你行的”。当家长们向我投来赞许的目光时,我的心绽放成了一朵花儿,“没错,就要这样”。曾经一次次的尝试,一回回的挑战,终究是有结果了,时而的挫败,并没有击垮我,我在积累一点点的收获,一步步地成长。

这世间哪有什么岁月静好,只不过大家都在负重前行。在幼儿教育这条路上,既然选择了,就不会轻易放弃。就像这世界上不存在绝对的天赋与才华这件事,存在的更多的是平凡与琐碎,重复的事情不停地做,你就是专家,做重复的事特别专注,你就是大家…

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