《家庭教育指南》方法11 设置家庭实验室
这个世界的复杂性远远不是孩子自身的生活半径可以覆盖的。你能在浪费时间中获得乐趣，就不是浪费时间。
——伯特兰·罗素,英国哲学家、数学家
设置家庭实验室
认识世界需要五官的感知，也需要创造感知的对象
给孩子买一些科学类图书，设置一个简易的家庭实验室，带孩子做一些科学实验，他会渐渐迷上科学。在这个过程里，你可以拓展孩子的视野，培养孩子的科学精神，并对孩子进行实验安全 法教育。
注意事项
① 家庭实验室不需要专门的房间，只要一小块空间即可--阳台或窗台下的某个角落是最好的位置，便于各种试剂气味消散。
② 实验器材简单为好，如一个类似于茶几的实验台和一些玻璃器皿。试剂、材料可以根据孩子的年龄不断添加，但不可购买危险化学试剂。最好设置一个试剂柜，或者只是两个抽屉，或者是书柜的某一部分，将试剂随时保存起来，让孩子养成良好的实验习惯。
③ 你可以买几本经典的儿童科学实验图书，按照上面的指南和孩子一起做实验，如瓶子吃鸡蛋、鸡蛋浮水、回形针在水面漂浮、会跳远的乒乓球、万花筒、白菜喝水等。
通过实验，你可以激发孩子多方面的兴趣，还可以顺势引导孩子进行扩展阅读，看纪录片，理解过去学得懵懵懂懂的知识。
对于三年级以下的孩子
实验结束后，可以让孩子说说实验过程，培养孩子归纳、反思的习惯，也锻炼他的思维能力;如果能够让孩子向一个不了解实验的人做一次介绍，一直讲到让对方听明白为止，效果会更好。
对于小学高年级和初中的孩子
应该要求他按照实验规范撰写实验报告，这种非文学类的写作，对日后孩子写作能力的全面提高会有很大帮助。
我们家的故事~
生活中的科学
化学类的实验还没有带瑾萱同学做过，倒是有一次借着一个契机，讲了一下静电。
秋冬季节，生活中被静电击打的几率高了起来。有一次，瑾萱被我电到，问我妈妈为什么扎人。
我想了想，跟她一起做了一个感受静电的小实验，我们一起撕了一点小纸屑，然后各吹了一个气球，在头发上摩擦了几下，当瑾萱用气球把碎纸屑粘起来的时候，惊喜的叫起来，原来，这就是静电。
晚上睡觉的时候，熄了灯，爸爸使劲摩擦起了被子，喊瑾萱来看“星星”，于是后面的好几天，瑾萱对早睡提起了兴趣，八点多就要求关灯，躲在被子里“看星星”，父女俩玩的不亦乐乎……
想起来去年圣诞节买过一套“会开花的圣诞树”，还挺有意思，于是，今年的圣诞礼物有了灵感……
这么早去购物还是第一次，刚去下单了一套实验器材，这个圣诞节有的玩了，哈哈，这份礼物瑾萱同学会喜欢吗？
