今天，学习徐毅强老师关于催眠技术用于原生家庭创伤处理的个案展示，再次体会到自然催眠润物细无声，无为而有为的魅力。
自然催眠的理念在自然，让来访者安全的、舒服的、不知不觉中进入催眠状态，咨询师通过跟随，陪伴，引导，帮助来访者产生正向积极的改变。
所有的人生经历都会对我们的认知有影响，这个个案分享让我们看到，创伤除了伤害，还可以是朋友，是自己人生独特的体验，是命运赐予的特别的功课和礼物，是内在心灵的一份资源和财富，是你关爱和探索自我的起点之一。
高明的催眠是创设技术，创设一个反应情境，让对方按照他的心理需求的发展方向，去产生自然的反应。
咨询中，徐老师没有直接暗示或间接暗示，所有的选择权在来访者，只是引导来访者去探索，自我感悟，如确定咨询目标，咨询方向，他创设了一个心理情境，让来访者闭眼慢讲，聚焦呈现的画面，觉察身体的反应 ，内心的情绪感受，递上纸巾只擦鼻涕不擦眼泪，让来访者与眼泪对话，面对丧父的创伤，探索爸爸爱的连接，调动来访者的潜能，将爱的能量运用到未来的生活中。
最感动徐老师的一句话，“我的声音会这样一直陪伴在你的耳边，陪伴着你，就像你自己陪伴你的心灵去连接内在的部分。”徐老师的陪伴，不止是声音，还有纸巾，话语，总之是温暖的，安全的，如沐春风。
徐老师关于李尔王片断的朗读，非常震撼，让人的身心与当下的场景产生一个暂时性的分离，这是催眠治疗的一种表现方式，让现场学员体验了一下，包括来访者。我觉得也是为接下来的个案展示预设的技术伏笔。
催眠学习的状态是什么？学的死去活来。要下笨功夫，先把死的套路掌握了，再学活的东西。
在夫妻沟通中间，亲子教育中间，可以有意识地运用情境创设技术。
