读书的速度与质量

现在书都大家来讲是很便宜的商品。

记得小时候,家里穷没有钱买书,农村家里也没有报纸,能看的书都是学校里面发的教科书,我对这种书都有抵触情绪,回到家要不是必须完成老师布置的作业就不想翻开。那时也不太了解世界上有那么多有意思的书,听到父母说去看书去,就总想着法子去躲避。

现在长大了,书作为一种便宜的商品,各类书整齐划一的摆在书架上。没有压力的让人去选择,去阅读。我也在这种氛围中,不知从什么时候喜欢上了阅读。

喜欢上读书,就不停的读,也没有目的,好像就是要让眼睛扎在书里,才能知道自己今天干了什么一样,一味的追求速度,每天晚上睡觉前,给自己说今天有读了几个小时的书,好像还挺有成就感。

可是在我阅读了几十本书后,发现自己并没有在书里面得到什么,就是一种自满足式的阅读,就是一种这本书我看过,就是这本书里的文字在我眼睛里经过过,不曾知道书里面讲了什么,更别说把书里面的内容输出了。

这种自我满足式的读书,我慢慢意识到是一种浪费时间,给人造成爱读书错觉的假象。这样让文字在眼前经过的事情能有什么作用。这种追求了速度,追求了看过,追求了知道,而丧失了书是知识传递,书是让自己提高的工具,这种读书是没有意义的。

所以,我在思考读书不能只局限于自我满足式的阅读,而应该有目的性,或者能够输出式,有质量的阅读。

有质量的阅读,就需要我在阅读时带上脑子,有思考性的阅读,有输出式的阅读,有认知提升式的阅读。

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