自古以来，“认真读书，多学知识”就是我们中华民族的优秀传统。在老先生看来，读书不只是为了所谓的“读书”，而是要通过读书去塑造一个人的思想和对待生活的态度。要树立正确的的读书观，通过读书，把整个社会的文化水平提高起来，这样全民素质才能提高，整个民族才有希望。读了这篇文章我主要体会到一下几点：
1、要懂得取长补短
老先生在自己的年代把整个社会读书观不正的人分为三类人，并且建议给书呆子吃一贴“手化脑”；给工人、农人、苦力、伙计吃一贴“脑化手”；要求少爷、小姐、太太、老爷这类的剥削阶级早点把手套解掉，把高跟鞋脱掉，把享现成福的念头的打断，把手儿、头脑儿拿出来服侍大众并为大众打算。简单点讲，书呆子少读点书多实践；穷人们多读点书，强化一下思想，不能一辈子被剥削；剥削阶级要懂得适可而止，尊重穷人，否则就得“快乐死了”。说到这里，其实道理已经很简单了，书读得多不一定就是有学问的人，要懂得“学”和“做”相结合，但是书一点也不读那是万万不可以的，不读书你就没有提升自己的基础，进步也就无从谈起，还有就是不能只贪图享乐，虽然生活在社会的顶层，却要懂的社会底层的疾苦，这样才算是真正的“活的踏实”。
2、要懂得学以致用
老先生文中提到过有的人只知道读书，别的事一点也不会做，成了活书架。我觉得读书读到这个份上，应当不要再追求读书的量了，而要追求读书的质了。古时候张良读一部《太公兵法》，后来跟随刘邦平定天下；周恩来从小立志“为中华之崛起而读书”；毛泽东提出“没有实践就没有发言权”的至理名言。由此可见，只顾读书，而不能把读书时学到的知识与道理服务与社会，就是老先生所言的“死读书”。所以我们要边读书、边反思，反思书本中的知识与生活的内在联系，这时你就会有发现，萌生新思想，产生创造与改变的思路。
3、要敢于质疑、敢于发问
尽信书不如无书，老先生举例说，不光书本上有值得怀疑的地方，甚至词典都有错误。社会在不断进步，时代在不断发展，靠的是什么呢？靠的就是不断的改变与创新，改变与创新从哪里来，就从质疑、发问开始，有了质疑、发问，就有讨论和交流，就有萌生新思想、新思路的可能，如果永远抱着“前人说什么就是什么”的想法去做事，创新、改变、进步就永远不会到来。
谈到最后，我想说当前的时代，电子产品盛行，能拿起一本书认真读一下真成了一股清流了，各种场合都是捧着手机的人，当然手机等电子产品也能读书，但是我觉得现在认真读书需要的是一种“想通过读书来提升自己的态度”。因为只有真正渴求用知识来武装自己的人，才会主动的拿起书本，学习知识。只有发自内心的愿意去认真的读好书、好读书、书读好，才能懂得如何去用好书、好用书、书用好。
