家校协同共育是新时期家校合作的新特点，“家校共育指导师”将成为班主任的新角色。针对这一特点，张张老师提出了“影子老师”的想法。“影子老师”是指通过适当的专业课程让家长具备教师的教育素养，使家庭教育更科学，更专业，使家长像教师的影子一样对学生的健康成长发挥积极影响，进而实现真正的家校共育。
看到张张老师的这个想法，想想自己接触过的家长，深深地觉得我们的家长，也特别需要这样内容丰富，形式多样，系统化的课程。这样的课程不仅能够提高家长的教育素养，还能一定程度上转变家长的观念，为学生的长远发展和健康成长保驾护航。
孩子的教育，不只是学校的教育，还有家庭的教育。而且家庭教育的情况还会直接影响学校教育的效果。而作为孩子的班主任的我们，更应该改变传统的观念，不只做孩子在学校的老师，还要做孩子父母的教育指导师。我们有责任和义务引导和指导孩子的父母，更专业更科学地陪伴孩子成长。
