每个人来到简书,估计都有自己的目的。
有人进来是为了练习写作,一心想写出一手好文章;有人来此是为了表达心情,说出来就好,说得好不好无所谓;有人不为表达,只想静静地找两篇简文读一读,也算是一种消遣;有人想投资,买点钻贝,只负责点赞,也可以赚点小钱。
就我来说,没什么明确的目标,就只是觉得自己该写点儿什么。至于写什么内容、写得好不好,无所谓。
到中午,仍然不知道今天该写什么。于是我告诉自己,我该出去走一走,顺便找找灵感。一个人沿着圆通路往前走,只见街道两旁樱花已开,大街上有不少驻足拍照的路人。我也拍了一张,准备发个朋友圈,或发条微博。最终因觉得图片不够好看,在回来的途中删了。微博没发,灵感也没找到。
刻意去找灵感,这事儿似乎不靠谱。
此时,我妹妹打来了电话,说她在帮孩子找幼儿园。她发现隔壁小区有个公立幼儿园,但不知该怎样联系幼儿园的工作人员,也不知人家的招生政策是什么,问我有没有办法。
我赶紧打电话找到一位小伙伴,咨询了他家在教育局工作的亲戚。结果人家说,目前公立幼儿园比较紧缺,所以只招收对应小区业主的孩子,还有赞助单位、教职工直系亲属子女、某些关系学生等等。对于这种不属于小区的住户,很难,非常难,没办法。
不能帮小外甥找个好幼儿园,我心里很不爽。虽然这事我没错,但我还是觉得遗憾,有一种心有余而力不足的歉疚。我知道,歉疚是一种消极情绪,这种情绪会影响我的身体健康。我不能长时间保持这种情绪,我得想办法说服自己,告诉我这一切都属正常,没必要自责等等。
我甚至还想吐槽教育资源的不平衡,暴料教育领域的不公平现象,我也想表达一下普通百姓上学的困难与无助,等等。
我突然发现,我居然有了书写的内容。是生活中的不如意,给了我码字的灵感,让我想去表达,想去倾诉。
码字,它不是目的,是手段,是方法。我们往往错误地把方法当成了目的,以致于我们不能很好地达到目的。
人啊,写不出一手好文章无所谓,活得幸福就行了。
上街找灵感,显得多可笑。