一年级鲜事多，5月23日，课堂记录。
18捡到十块钱。
捡到钱要怎么做呢？
把它交给警察叔叔。
一个学生冒出来了这样一句话，班上其他孩子都笑了起来。
我也笑了，看来那首儿歌让你印象深刻呀。
老师，上一次我们班上的郭思丞在走廊捡到了十块钱，就交给了你。
是啊，他做得非常好，老师也找到了失主，把钱给了丢钱的小朋友。
我们来听听张君伟伟小朋友的这个故事吧。
关于捡到东西要交公这件事，我们班上的孩子还是做的不错的，教室里面所放的物品，没有乱动乱拿的，发现地面上有一些铅笔啊，橡皮啊之类的，会主动询问是谁的，然后交到讲台上。
当时，应该再强调一下，学会整理自己的文具，再结合所学课文《文具的家》，再次提醒孩子们，一定要养成良好的习惯，不要丢三落四。
错失了一个好时机，说明还是自己想的不够多，备课没有涉及到。
19.带便当
当时在导读的时候，马德富就特别想听《带便当》这个故事。
便当是台湾的说法，其实在我们这里指的就是自己准备的简易的盒饭，午餐。
读完之后我问学生，张君伟是喜欢吃辣椒，还是不喜欢呢？
有的说喜欢，有的说不喜欢。
故事的趣味性体现在你首先要能够听得懂这个故事，听不懂只会跟着其他学生瞎笑。
我把最后一句，再次读了，一遍，此时学生才恍然大悟，哦，原来张君伟不喜欢吃辣椒呀。
那他的辣椒去了哪里呢？
给了林世哲！
这次是真的听懂了。
20.扫地时间
当值日生，说的应该是轮流来擦黑板呀，提水呀，每天要做的事情，而扫地时间，就类似于我们现在做的，中午和下午放学进行的班级卫生的打扫。
读完故事，和孩子们再次讨论了如何扫地。
5月24日课堂记录。
21上才艺班
你们都上有什么课外班呢，辅导学习的除外。
哗啦一片，小手林立，几乎上每一个人都举起了手。
画画的，跳舞的，练跆拳，弹琴的，真的是什么都有。虽然是农村小学，随着家长观念的提升，生活质量的改善，现在，我们这边从小给孩子报各种各样特长班的势头也是渐高。学校附近，小区附近，各类特长班也是遍地开花，特别是每逢开学放假，学校门口更是人头攒动，各类机构的宣传人是找准机会给孩子手里塞单子做介绍。
这个话题已经不再新鲜，每个孩子都有类似的体会和感受。
22.上自然课
什么是自然课呢？也就是我们现在所上的科学课。
你们上科学课都做什么呀？
老师让我们带豆子。
我们上一次带苹果。
看来我们的科学课，也是很有趣的呀。
想不想知道张君伟是怎么上科学课的吗？他是怎么准备这些材料的吗？
读故事，听故事，孩子们都觉得，这个张君伟真是太好玩儿了。
故事到最后，问，他的动物图片是从哪里来的呢？
剪爸爸的《百科全书》。
我们生活当中能这样做吗？你们平时准备科学课材料的时候，是谁帮你们准备的呢？怎么准备的呢？
读读笑笑，听听笑笑，就这样，慢慢的吸引了学生读书的兴趣。
粗略一数，已经有近十个孩子，买了这套书，开始读了起来。
从这周开始，为了课间更安静一些，也为了在读书上，让他们持久，更专注，进行了一项活动，评选本周阅读明星。一周的观察，课间能安静坐在座位上看书的孩子，黑板上记录下来，周五，进行阅读小明星的发奖。
以前都是光说一说，没有实际的行动，还有，虽然读绘本很有趣，但在实际的教学当中，最好的培养班级读书氛围的是共读一本书。特别是近两周读《一年级鲜事多》，发现孩子能更容易被故事吸引，特别是连环的故事，让他们听了这一个还想听下一个，每天都听不过瘾，继而去买书，自己来读，这样的话，可能孩子们的兴趣才会慢慢地投入到书中。
