每个有小学一二年级的家长都知道，早上的时间有多宝贵，而孩子，却总在自己的时间世界里。因此许多问题就应运而生。比如穿衣洗脸刷牙事件，比如吃饭事件，比如临出门各种忘带事情，等等应有尽有，无穷无尽.......今天，我家洋宝就有其中之一。吃饭时，圣宝向我告状：“妈妈，哥哥今早没刷牙.”按照以往模式，我会脱口而出，“洋，快刷牙去，时间来不急了，快点，牙齿都变黄了，还不快去.”语气中带着急迫和威胁。可今天，我一想，我也是学过nlp的妈妈了，我是永远有方法的！于是，我站起身，走到洋身边，温柔地摸着他的脸蛋，看着他，哦，此刻，我注意到了他的门牙快要掉下来了，我明白了他为什么不愿刷牙的原因.我说：“洋宝，今天我们只刷里面两边的大牙，好吗？”他开心地点点头！事件二，临出门时，洋把一个自己做的头盔戴在头上向我示意，
图片发自简书App
而我正想问他要带牛奶还是水果在车上吃，他这样反应不回答我，以前我会急迫地再问他到底要什么，自己也会生气，而今天，我想到了同步带领，我马上变换语音语调，看着他头盔缝里的眼睛，带着机器人的口吻说：“小主人，你需要牛奶还是水果。”果然马上见效，他立即回复说：“牛奶吧。”我心里暗暗一阵窃喜！
张博士说：“孩子永远是对的，父母永远是有方法的。”孩子永远对的是他行为后面的正面动机，父母永远有方法是带着觉察的那双眼睛和耳朵。我们每天看到的是孩子的行为，于是用自己的经验产生了一种即刻的触发反应，如果双方匹配，相安无事；如果有冲突，那就产生问题。而这些制造出来的问题是不是可以变成我们的选择，由我们来主导呢？我想，答案都在每个父母的心中。说到底，对孩子生气、控制和命令只是因为我们实在是无计可施，没有办法！
