片段：拆解原则：反求诸己
片段来源：《这样读书就够了 》P104
【R-原文片段】
第一，成人学习的第一公理是“自我导向”，这意味着在学习相关的一切事情上都应“反求诸己”。从自己身上找原因，从自己身上找方法，在自己身上加要求。
第二，在任何一个领域、任何一本书中都有很多你能学习的知识。同时，也有很多是你不需要学习的。考虑清楚，这次阅读是你对书负责，还是让书对你负责。
第三，方法得当的话，阅读和学习是投资回报率最高的活动——只要你能在工作或生活中用上一点儿，给你创造的价值已经远远超过成本。
第四，采用简单易用、不引人注意的工具，比如便签、笔。降低便签法使用的复杂程度，你就可以把精力集中在阅读和思考上，而不是费尽心思地掌握便签法。很多教人阅读的方法都听起来很美，但用起来未必有效，因为方法本身太复杂，要求太高，让人望而却步。
【I-重述原文】
What：
在现代社会中，因为信息的普遍化，获取知识的途径非常多，反而会给我们的学习带来很多干扰项，哪些是我们值得学习的，哪些并不一定是自己需要的，选择不好并不利于我们构建自己的知识体系，所以文中讲到的“反求诸己”就是非常好的方式。
Why：
通过这种以自我为导向、从自身上找原因的方式，更能清晰的知道哪些知识是自己需要的，而且通过简单易用的工具把事情变得简单从而实现更好的落地，大大提升自己的学习力。
How：
1.首先要明确遇到问题的时候多向内看才可以做到真的改变，所以第一步要明确反求诸己。
2.明确自己想要解决的是什么问题，这样才可以更好的找到书中的相关内容和自己的问题结合起来，让书为自己服务。
3.使用笔和便签这种简单易用的工具来对知识进行拆解和应用，把更多的时间用在阅读和思考上，进而产生一些可以解决问题的行动内容。
4.在行动中不断复盘和修正，确保行动有效，方法有效，从而构建自己的知识体系。
Where：
这样的方法更适用于致用类图书，这样更便于理解和落地，更好的提升自己的学习力。
【A1-相关经历】
自己很喜欢学习，所以平时很喜欢买书，看到好的书都忍不住下单，家里的书页堆了很多，不过读起来却很慢，经常是一本书要读一个月，比如之前读的《科学思考者》，当时也没想明白为什么要读这本书，所以书中的内容读起来越来越不感兴趣，最后花了时间也没有记住什么东西，就非常低效。
反思：
1.明确当下自己需要什么知识是非常重要的第一步。
2.相比于通篇的阅读，有针对性的阅读和制定与自己相关的行动方案是最佳的方式。
3.多实践，多反思可以让自己变得更好。
【A2-规划应用】
目标：
在本月中从阅读的《卓有成效的管理者》中选择适合自己的拆页并完成拆解。
计划：
1.先明确自己需要解决的问题，比如时间管理。
2.用便签法对某段知识进行拆解，并总结行动项。
3.在实践中复盘和修正确保行动有效，并内化为自己的知识。
