这几天参加了一个非常有趣的写作营。这个写作课以创新的翻转课堂模式深受家长和孩子们的喜欢。
参与其中也切身的让我感受到了课堂的超强体验感。
这次课程的主题是《价值观拍卖》，看课程名称原以为是教我们如何写价值观这篇作文，但是进入课堂老师首先大家玩个游戏，这个游戏就是价值观拍卖。
竞拍品如下图：
游戏规则：
50个学员每个人都有5000个金币加一个潘多拉魔盒。每个竞品最高出价额是5000金币加一个潘多拉可以获得。但是如果使用潘多拉魔盒，它是会夺走你一样东西，这个东西对你来说也是很重要的东西，具体是什么不得而知。
竞拍开始了……
此时每个同学都在认真看着清单思考着什么才是自己倾其所有想要的东西。每个人都很珍惜自己的人生币，不会轻易参与竞拍。
我觉得这个游戏设计超级棒的一点就是很多人都没有好好想过在人的一生的跨度当中到底什么是对自己重要的，这次正好给机会，可以认真审视了。
接下来老师先依次亮相了这几项竞品：
1.写一本对世人有助的书。
2.得有情人，白首不相离。
3.做一个才情横溢，创造力旺盛的人。
4.不劳而获。
5.可以自由做任何事情。
前4项竞品分别被人加价到5000拍得，没有人使用潘多拉魔盒。很多人都担心不知道潘多拉会夺走自己什么，所以一般情况下，谁先出价5000基本上就可以得到这个竞品了。
第5项“可以自由做任何事情”被一个妈妈拍得，她倾注所有，包括使用潘多拉魔盒。
所有人都好奇着潘多拉魔盒里是什么？主持人将魔盒打开，宣布了她将要失去是味觉。
当所有同学都在感慨失去了这么重要的感官时，她却淡然的表示可以接受。
当老师询问为什么会倾其所有拍这一项竞品呢？
视频中可以看到她坐在一个不高的小板凳上听课，两个孩子围绕着她旁边不时的打扰着她。
她的声音很温柔，但也透出了疲惫和憔悴。“我太想有自己的时间了。工作不是自己喜欢的，但又不得不上班。家里还有两个孩子要照看，就像此时我只想有个安静的空间听会儿课都很难做到。”
这期一起学习的人当中有47个都是妈妈，此时我们都沉默了，多多少少都能感受到这位妈妈的无奈，也体会到了她为什么会尽其所有来换这个项竞品的原因。
前3项的拍品同样询问竞拍人为什么想要这个竞品的时候，基本上表达的初衷都是此时这项竞品是他人生当中最缺少的。
通过这个环节，我们知道了价值观因人而异产生的不同原因，同时也能包容、理解看待他人的价值观。
第4项竞品是不劳而获，我们所有人都以为这个竞品不会有人竞拍，因为这个词总会让人觉得不思进取，好逸恶劳。
同学们也纷纷在评论区留言发表自己的见解。大致的意见都集中在“一个不经过自己劳动创造是不会珍惜，也不会得到幸福感。”的观点。
但是名字叫pei的这个同学却积极参与竞拍。当老师问她为什么会选择这个竞品时，她的解答让大家眼前一亮。
pei说:"不劳而获本身不是贬义词。继承遗产也叫做不劳而获，包括我们的天赋也是不劳而获得到的。我可以不劳而获一些东西，然后去做一些我想做的事情。"
她的解答打破固有思维，纷纷让同学们生起敬佩之心。
而且pei说她也在刻意练习反向思维，当看到没有人拍这个竞品时她立刻出价。事实也是她只用3000金币就得到了。
她的智慧表现让她成为这堂课中最亮的仔，大家对她印象都非常深刻。
接下来我们继续翘首以盼，期待下一个竞品的出现，没准出现的就是自己最想要的那一个。
但是，老师却宣布游戏结束了。此时听到一片叹息声以及看到屏幕上一张张失望的脸庞，很多人感慨自己过于谨慎，都没有参与竞拍的机会。
可是人生不也是这样的，很多机会转瞬即逝。
此时老师把我们从游戏中拉回，问大家从这堂课中学到了什么？对价值观的理解是什么？你会给这篇文章起什么题目？
(⊙o⊙)哇，我们感慨到以为还没开始的写作课原来已经接近尾声了。
是啊，这节课从头到尾都没有人告诉我们价值观是什么，但是每个人的心中都有了价值观的肖像。
课后作业，同学们居然累计列出了135个作文题目。
这是我真实的参与的第一次翻转课堂，全程老师都没有讲课，但是同学们都得出了自己的答案。如果要是让大家把这篇作文写出来相信绝对不会有千篇一律的效果。
