作者:贾明娟
承接上篇继续与孩子谈青春期问题的原则和方法。
第四点平等尊重
这一点应该是与孩子交流任何问题都需要遵循的原则,而在青春期问题上特别重要是因为首先我们很难做到平等,总是会抱着过来人的态度来对他们进行耳提命面。我举两个比较常见的现象,第一个就是有些女孩子在发育初期是拒绝穿内衣的,大人自己的亲身经历或者参考书上网上的知识得知发育时期不穿内衣会引起胸型的改变,所以我们会一再要求她穿内衣。第二个就是女孩在青春期乳房发育比同龄人早或快的时候,很容易因为不好意思而弯腰驼背,这样当然即影响形象又损害健康,大人也会时刻提醒想让她改成过来。
我们提出要求在我们看来当然是正当的,因为我们自认为自己的理论是绝对正确对他们有益的,当孩子不遵从我们的时候,我们就会生气,说我这样是对的,是全为你好的,为什么你总是不听?有一天我突然意识到,当我们用自认为绝对正确的标准来要求和限制孩子,不接受他们违背我们建议的行为时,我们就是在企图控制他们,这与当年我们的父母对我们的控制如出一辙。意识到这一点,你在强烈要求孩子遵循而他反应强烈的时候就明白了问题所在,基本上可以平复自己然后与他进行平和的交流,并在下次给他提任何建议的时候告诉自己,这是我的建议,他有不遵循的权力。
其次就是要做到尊重也非常的不容易,有时候我们会觉得他们的言行幼稚可笑,他们的行为低级下流,并因此嘲笑他们,侮辱他们。每当这个时候我们要意识到,我们是在用成人世界的标准规则来要求他们,当我们这样做的时候,往往忘记了他们的年龄,忽略他们没有人生经验这一点。孩子的很多行为只是一种下意识,一种像动物一样自然的状态,我们只要指导他,告诉他成人世界里那些是允许的,那些是不允许的,如果做了会对他们有什么影响就可以了,至于如何去做,选择的权力依然在他们自己手上
第五点同理之心
我们都从青春期过来过,明白这是一个人从童年到青年重要的人生衔接阶段,过了这个阶段之后,他们由男孩女孩成长为男人女人,由完全依靠大人到逐渐自己独立行事,生理结构,心理特征逐渐发展成熟以便迎接当时的爱情和随之而来的婚姻与后代繁衍。
在这个阶段,我们的感觉是复杂而矛盾的,我们盼着长大,又害怕长大,渴望独立,又恐惧独立。我们带着对成人复杂世界的朦胧热切的向往,也怀着对童年无忧无虑生活的依依不舍,我在迎接,也是在告别。我们怀着羞怯和期许,带着迷茫与向往前行。在解读孩子这个阶段很多行为时候,一定要试着去理解这种心理。比如女孩不愿意穿内衣,她心里或许以为自己还是个小孩子,而穿内衣是自己长大的标志,她留恋小时候的状态,不愿意长大。我们理解这一点,给她时间让她适应和调整就可以了。
第六点爱和关注
这一点当然也是需要贯穿养育孩子的始终,从婴儿时期一直到青春期,到青春期很难是因为那个时候他已经是半个成人了。有时候觉得那么大的孩子仍然需要爱和关注是非常让人不理解的。但是想到其实成人依然是需要爱和关注的就容易理解了。
比如《大小谎言》中在网上拍卖自己童贞以筹备慈善捐款的那个十六岁的女孩,她父亲带她去看心理医生,诊断的结果就是她需要关注。有时候看着那些青春期的孩子们,他们用他们的奇装异服,叛逆出格以及种种惊世骇俗的行为,祈求着与幼儿时期哭闹撒泼,撒娇卖萌一样的结果,就是告诉大人们,你们看我一眼,关注我一下,如此而已。
这段时间因为是孩子与成人衔接的阶段,所以他的人格性情会分裂成两个时段,时不时变化着格式向我们展示着其中一个阶段。所以我们应对的方式也要分两个部分,第一就是面对孩子的那部分,他们很多行为就像回归到了幼儿时期,比如十几岁的孩子还要偎在你怀里,坐在你身上,让你抱下亲下。就像《红楼梦》里刚刚出场黏腻在贾母身上的贾宝玉。这个时候我们就做一个面对幼童的父母就ok了。对养育他们大的父母来说,只要不想当然的认为他们无理取闹,做起来就是轻车熟路,同时也让我们重温下有一个如此小的小孩子的感觉。
另外一个就是应对他们的成人那一部分。我们要跟他们交流书籍,时事,人际关系,性,价值观,人生观等等各方面的问题。比如《大小谎言》中的那个妈妈就跟十六岁的女儿谈论自己出轨的事情。在这个时我们抱着一个成人与另外一个成人的交流,把他当成真正的大人,一个亲密的朋友,就可以态度平等平和的跟他们交谈,交换彼此的看法和观点。你会惊奇的发现,一个十来岁的孩子懂得的东西远比我们预期的要多得多。再回望自己的十几岁,其实我们那个时候也是有许多自己的想法和见解的,只是当时没有人去认真的询问过我们,也没有人在乎而已。
在这个过程中,有时候我们可以卸下父母故作深沉的伪装,展示给他们真实的自己,那样的我们既不伟大也不高尚,不过是承载着辛酸苦辣,生活中一地鸡毛的普通人而已,让孩子站在一个半成人的角度去理解我们,也让他们明白生活的本质,成长的道路并不都是童话,让他们在以后面对自己的人生难题有个心理预期。
青春期是我们和孩子需要共同面对的阶段,他们要经历成长的烦恼,我们要承受逐渐分离的痛苦。引用我自己之前写的一个场景,描述下我认为这段时间结束的最好方式。我就好比是深山老林中的一位隐士,他们好比是向我来取经学艺的,经过若干年的悉心指导之后,他们学成出师了,在他们下山的时候,我对他们说,我把我毕生所学都教给了你们,你们可以独挡一面了,我没有任何的遗憾,你们现在可以下山了。然后安然看着他们离去,相信他们会在广阔的世界上用我教给他们的知识驰骋。不知道为什么,写到这里莫名落泪。
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