我们学习的《桃花源记》，那是陶渊明心中的理想：美好、静谧、安宁、祥和、安居乐业。
每个人心里都有一个属于自己的“世外桃源”，我让学生借此机会也写一写自己心中的“桃花源”。
韦艺童篇
我心中的世外桃源
向前去，是一个小木屋，我奔过去，阳光正好散在地面上，是光束，当了达尔效_应出现的时候光就有了形状，站在木屋顶上，风儿拂过我的脸颊，阳光也亦是暖阳阳，像与自然融为了一体。
夜晚，我仰面躺在屋顶之上，天空上闪烁着星星，看着满天的繁星，但我心中只认得准那金牛，萤火虫飞舞，蝉鸣是那样的动听，组成了一首催眠曲。
王东晨篇
我心中的世外桃源
在我心中，有一片与世隔绝的世外桃源，那里没有城市的喧闹。只有宁静与和谐。
春天，桃花盛开，粉嫩的花瓣随风轻舞，像是大地披上了纱衣，小溪潺潺流过，清澈见底，鱼儿在水中自由穿校，偶尔跃出水面，测起一圈圈涟漪。
夏日，绿树成荫，阳光透过树叶的缝隙，洒下斑驳的光影。咩声呜呜，却不显得嘈杂，反而增添了几分生机，田野里，谷子泛着金黄，预示着丰收的喜乐。
秋风起时，枫叶如火，将整个山谷染得绚丽多彩，果实累累，空气中弥漫着果香，让人垂涎欲滴。村民们脸上洋溢着满足的笑容，共同分享着收获的喜乐。
冬日，则是一幅静谧的水墨画。雪花飘落，覆盖了屋檐与田野.整个世界变得银装素裹。
这便是我心中的世外桃源，一个远离尘嚣，充满爱的地方。
程馨 篇
我心中的世外桃源
早晨床会把我叫醒，衣服放在床边不下床就可以把衣服穿好，搭配好，走到门口出门 车子会提前预热(令)会让你我安全送到学校，到学校有电梯，桌子上有我所有的学习品用，椅子是可以让人放松的上课时面前会有一个小电脑放着老师讲的PPT不用迷着眼看黑板如细胞一般的小字.。
到了下课会准时的回家，到家就有今天想吃的饭菜，没有_让你 让我再熬夜写着作业，
周六周日有很多兴趣让我身心愉快，每天过得都很充满盈。
吴炫莉篇
我心中的世外桃源是四季的气候温和湿润，既.不是寒冷刺，骨，也不是烈日炎炎，而是那春风荡漾，柔和似水。景色是绝佳的最好是初夏之后，绿得盎然，蓬，勃生气.早上起来是清新凉爽的露水气息而来。人们的生活是慢节秦炎的，既不用为养家的重抽劳，也不用为学习的压力而若恼，每个人都是悠闲自在的。也许每日与邻居闲聊生活中的趣事，在乡下感受那炊火，夜晚，人情、用心去感受天自然、生命，用实践去探究真理，未知，用丰富的经历去充实自己的阅历，才是真正的追求.
人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，不会因为.虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，而是能够说：我的整个生命都是盎然的、灿烂的、值得的。
刘潇篇：
我心中的世外桃源
我心中的世外桃源，是在美丽幽静的山上，在山的深处，有一座院子，没有了令人烦恼的事情，也不必再为了学习而烦恼。院外有一条小溪，弯弯曲曲地在山上流着，小溪里养着许多小鱼，院子后还有一个花园，里面种满了鲜花，闲来无事，便可喂鱼养花。这里充满着寂静，与好友住在一起，养一些小动物，还可以自己动手种植蔬菜水果，享受纯天然无污染的健康食物。每天可以不受到各种的规则约束，无忧无虑。午间，欣赏着山上美丽的风景，或看书，也可以追一部自己喜欢的剧，可以和好友一起玩游戏，傍晓，欣赏着落日的美景，与好友一同畅谈。这是一件多么美好的事情啊！
