今天的学习是围绕建立精英思维，设立目标，调动潜意识，打破认知盲区，不评判别人。
梅校长说痛苦是成长的前提，要让自己的言，思，行，态，受保持一致，才不会让自己痛苦，学会真诚的做自己，成长不怕围观，是成长的第一步。
以下是今天学习中给我印象深刻的几点，分享出来，大家共同进步：
一、格子方法论
每个人的家里都要大大小小的格子，有的用来装书，装收拾，装各种物品。其实大脑也是一样，需要把知识分类，建立大脑的格子，这就类似于建立自身的底层逻辑，只有这个夯实了，思维才是有序的，逻辑清晰的，表达出来的语言也是精炼的。
二、给予是人生幸福成长的秘密
人脑是抗拒变化的，如果听你大脑的语言，你就是抗拒变化呆在舒适区。
所以怎么变自律，怎么变强大？必须主动克服潜意识，克服基因里自带的原程序，写自己的程序，原认知。你不去引领，只能被引领；不去影响，只能被影响；不去改变，只能被改变。
学会自律像呼吸一样的生活方式。
三、怎么调动潜意识？
第一，学会欺骗大脑。告诉它这件事情我做过，它就会鼓励你。调动五感，想象一下读的心情，读完之后在大家面前侃侃而谈，自信的样子，创造场景，记住梦境。（用笔和纸写下梦境，不能太严肃，要喜悦，要微笑，要丰盛；用现在时过去式，不要用未来式；重复，重复，重复！）
第二，利用生态的力量。多输出，多赋能，多表达，成为一个leader, 不要成为follower。
第三，不要给自己设限。不抱怨，自我肯定。
四、设立目标，人生目标论。记住If I can not ,i must.
确定目标——寻找方法——自己实践——养成习惯
目标决定人生。每天设定北极星目标，有且只有一个目标，先把这件重要的事做了，再干其它事。并且每天感恩3人。
1、主动设立人生目标，每天的目标
2、确保目标是精确的，具体的，包含数字和期限
3、写下计划，并主动拆解
4、每天问自己，今天做的事情有没有促进目标的达成
今天由于比较忙，作业完成的时间较晚，先把梅校长课中印象比较深刻的几点先整理下来，明天再整理成思维导图，早早交作业是我明天最重要的目标之一。
