日期:2019.02.14
读经内容:
爻爻:《易经》35，《少年儿童诗辞启蒙》101~110，
朵朵:《易经》2~5，《大学》02，《新概念1》71~73，
妈妈:《中庸》1遍，
成长趣事:
1.陪朵朵写作业的过程中还会批评打击，往最坏的结果引导，每一件小事肯定和鼓励，放手让孩子去实践。引导朵朵自已掌握时间，去写作业。从心里相信孩子，
2.爻爻不被尊重时会反抗，提前引导，坚持承担践行，每一步都不是白走的。
学习的力量、相信的力量、鼓励的力量，放手让孩子自己快速成长！
2019年目标:肯定鼓励孩子每一个进步点，做到肯定，鼓励激发挑战更高目标！无条件相信孩子！每一件小事做好，挑战正确率及效率！
