绘本讲师训练营【32期】12/21-阅读指导书-《如何给孩子读绘本》
32031-袁知殷
书名：《如何给孩子读绘本》
作者：【日】松居直
译者：林静
出版社：北京联合出版
《如何给孩子读绘本》
比起别人教你什么，自己去探寻学问才是最重要的。——松居直
松居直老师开始对亚洲的民间故事开始进行整编，朝鲜的，韩国的，中国的等等。1974年出版朝鲜半岛的民间故事题材的《打败独角鬼的男孩》，直到1990年1月才编辑真正“韩国的绘本”——《变成山的巨人》。这是一件对日韩出版文化有深远意义的事情。
松居直老师在做中国绘本时候，中国的印刷行业与出版物行业并不发达，质量也很粗糙。在大量的资料搜集以及调查研究下，老师开始中国原创故事配日本画家插图的编辑工作。（《捡栗子》、《萝卜回来了》属于这阶段的绘本。）
1932年的赤羽末吉（22岁）来到中国东北地区，研究成吉思汗墓的壁画，并且到承德、内蒙古等地区旅行取材，这一待就是十五年。（1961年，老师们取材创作蒙古族民间故事“马头琴”——《苏和的白马》。）
1996年，日中合作绘本《桃花源的故事》诞生（松居直文，蔡皋绘）。
绘本，在各种外来文化的冲击下，更应该拥有属于自己国家文化的绘本，在根植自身文化的同时吸收更多多样性的文化，日后成长为更全面的成年人。这样一代传一代的未来，才是有希望的，生生不息的。
第十一章，绘本的未来。
——小四to诗萱宝宝
2019年7月6日
