日进六功15天
1:情绪识别表是认知疗法里面对情绪最有效的工具,今天用他测一测情绪事件:
情绪突发事件:中午吃过饭后,乔先生告诉我说要去钓鱼。
情绪感受:不满、生气。
生理反应:胸口有点堵。
想法:昨天晚上都在外面快十一点才回来,今天还出去,晚上也不知道几点回来了,我晚上有课还想听课,疫情这么严重也不注意点。
行为:嘴上没有言语,用不搭理他的肢体语言发泄自己的不满。
行为后果:彼此内心都不舒服 。
转念:应该化思维:他应该照顾孩子和我的学习,他应该多陪陪我和孩子。恐怖化思维:万一不注意遇到“羊”了怎么办? 想法不等于事实 ,没有谁是为了满足别人的应该,只有自己满足自己的应该,谢谢乔先生给我机会给孩子做了个烩烧饼,孩子说味道不错。谢谢乔先生让我可以做到做饭、学习两不耽误。相信他也会为了家人照顾好自己做好防护。
这么梳理下,情绪被看到被接纳,内心的堵好像也没有了。所以说心理学是用出来的。
2:今天月全食,错过今天下一次相同的景象要到2000多年后了,感觉好珍贵啊,和孩子说好了要抽出时间观看,什么都具备了,就是缺月亮,这是天公不作美的节奏啊。
3:早上小物件晨练,小物件呈现,学员做代表的方式特别能轻松的看到案主家庭系统的动力,案主对几年前突然离世的奶奶有份很大的悲伤,系统动力中序位和平衡出现了问题,看到即可疗愈的方向。
4:今天完成沟通篇对外沟通的部分,给自己点个赞,慢慢消化讲出来用出来。
5:学习分享:沟通三种模式
1互补试沟通:回应方的回应是恰当的,符合沟通发起者的期待,遵从健康人际关系交往的顺序。例:老公“老婆我的白衬衣在哪?” 老婆“在凉台上”
2:交错式沟通:答非所问。例:老公“老婆,我的白衬衣在哪?”“你只会张嘴问,我又不是你保姆”
3:隐藏式沟通:表面客观,其实另有他意。例:老婆“隔壁老王又给老婆买了个包包”。老公“当然了,他老婆那么温柔”