如果一定要确定一个“放手”的原则,
我能给出的就是,在每一件具体事务面前,
不要控制,要引导;
不要太有痕迹,尽量无痕;不要怀疑,要相信;
不要插手,要接纳一一检验的标准就是:孩子因此更自觉了,还是更依赖了;
你的教育对于孩子的自由意志和主动意识,最终是削弱了还是加强了;
你作为家长越来越轻松了,还是越来越脱不了手了。
——尹建莉
如果一定要确定一个“放手”的原则,
我能给出的就是,在每一件具体事务面前,
不要控制,要引导;
不要太有痕迹,尽量无痕;不要怀疑,要相信;
不要插手,要接纳一一检验的标准就是:孩子因此更自觉了,还是更依赖了;
你的教育对于孩子的自由意志和主动意识,最终是削弱了还是加强了;
你作为家长越来越轻松了,还是越来越脱不了手了。
——尹建莉