【读书笔记】
记得去年有一段时间，我规定自己每周在简书里做一次学习的复盘，我认为只要持续的复盘，应该能看到自己的不足并能不断改进自身。
于是，每周记录，年底复盘。不过说实话，效果并不是很理想。最终，我的每周复盘变成了周记，没有太大效果，于是就不了了之了。
古典在这本书里，梳理了复盘的方法，对比之下，我之前的复盘确实太过“小儿科”了。一份合格的复盘应该包括一部分：回顾目标、评估结果、分析原因、总结经验。趁这篇笔记，对标下我的复盘过程。
第一部分：回顾目标
我们需要回忆下做这件事之前的目标或者期望是什么？就像我之前对自己的复盘，其实我的目标应该提升自己的写作阅读水平。
这个目标的设定是否靠谱、精确？对标我为自己设定的目标，应该算是比较靠谱，但是精确，可能就谈不上了。古典老师要求我们在每次复盘中予以不断地修正，现在对我而言，所谓的修正就是在目标的精确性上下功夫，只是不知道该如何入手呢。
第三步要做的是问问自己，在这个阶段有没有发生“目标损耗”。所谓的目标损耗是指由于不愿意承认计划和现实差距而产生的偷偷降低目标标准的行为。
这点，我确实存在不少的“损耗”，就如我一开始要求自己日更，但是有时候因为时间太少，日更的质量就跟不上了，有时候甚至是随便打满100字然后转私密，全然没有自己要求日更的质量了。
第二部分：评估结果
如果满分100分，在之前这一阶段，我能给自己打几分？和满分的差多少，差距在哪里？
其实，这就是给自己一次自我对话和评判的过程。有时候，我们在做一件事的时候，往往不追求质量，完成即可。殊不知，所谓的完成只是给自己找个借口而已。
就如我的阅读，前几年读书，不求甚解，读过就好，读过就忘。现在回头想想自己前年甚至去年阅读过哪些书都想不起来了，更遑论其中的内容。
所以，在读完一本书可以给自己做个评估，自己能有几分？
除了评分，还有一个问题很重要，就是如果能够再提高10分，我希望提高在哪里？
这就是在找自己复盘中的痛点了，也是今后努力的方向。
第三部分：分析
原因
我们可以情景再现，回顾下整个事情的事前、事中和事后的全部流程，并分析成功或者失败的关键原因。
找到可控原因，看看自身是否存在问题，是否有更好的做法，或者在这件事中，是否已经全力以赴？
如果是团队合作的，我们先可以找下自己那部分有无做好。对于合作部分，有没有给别人留足空间、时间和支持？
最后再找找整个过程中的不可控原因，我们有没有进行充足的沟通？有没有及时跟进进度？这些问题有没有方法可以纳入我们的控制？在此过程中，我们又是否控制住了风险？
第四部分：总结经验
其实以上三部分，最终还是要用经验来指导今后尚未发生的事情。
通过梳理整个过程，分析原因，最终来看看哪些事情应该坚持做，而哪些事情应该马上停止？哪些人、哪些行为的价值值得从新评估？又有哪些事情可以做得更好？具体又能如何做？有没有哪些“经验”其实只是假设？
其实很多事情对我们的自我成长都很有利，但有利不一定就是最好，因为还受到了我们精力、时间的影响，所以，还是需要集中精力去做好需要做好的事情。
而复盘的过程中，我们就需要注意的就是那些所谓的经验，其实只是我们当时的假设而已。我们很多的行为，都是基于对事情的假设，比如假设“努力”可以“成功”，所以拼命努力；假设“读书”可以增“智慧”，所以囤积书单；假设“小习惯”不会有很大的效应，所以不关注。
复盘就是对“假设”的一次次升级的过程，就如读书，也正是因为经历过，才知道“读书”确实可以增“智慧”，但是并不是囤积书单就可以的！
万事皆学问，没想到小小的复盘竟然也有这么多门道！你的复盘复对了吗？
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