昨天晚上睡觉前突然觉得很自责，自责于对孩子的学习疏于管教，陪伴也越来越少了。
那自责是真实的，我想到自己每天中午回来，总是在自己屋子里忙碌，很少去看看孩子在干什么。只知道他吃完饭听会儿故事就开始写作业，却不曾过去看看他写的什么作业，写了多少，更不知道他写得怎么样。
晚上也是如此，吃过饭后我和孩子在各自房间忙自己的事情。我只知道他在写作业，其他的都不知道。这样想来，我中午和晚上回来又有什么意义呢？美名其曰陪孩子，可是既没有陪老二玩耍，也没有陪老大学习。我陪什么了呢？
很多时候虽然我们回来了，心思却还在工作上，不是静校时看纪律，就是处理学生问题。比如昨天晚上九点宿管打电话说学生还没有回宿舍，于是，我在家里各种打电话联系。前后忙了半个小时，心绪不宁。没有给孩子们讲睡前故事，自己也没有洗漱就睡了。好多时候人在家，心却不在孩子身上。
这样的我，跟那些不关心孩子成长的家长有什么两样呢？所以，睡前我突然地感到自责。我不该没日没夜地把精力都放在学生身上，既然回家了，就要把精力放在自己的孩子身上。
有的人会在上班时间处理孩子的事情，我却连下班时间都不能全心陪伴孩子。所以，我需要调整。我要努力做到下班不再工作，我要关心孩子的学习。就像今天中午，我给他听写了两课田字格的字词。晚上看了他的英语作业，书写潦草，我告诉他如果明天还是如此就要撕掉重写。接下来的数学，他就写得比较整齐了。我给他录了英语的背诵视频，以前他自己录，不知道是背诵的还是照着书读的。我还给他听写了三课课后词语，那些不会写的，明天早上起来我还要再听写一遍。然后我们一起去了超市，睡前我还给他们讲了故事。
这才是妈妈的正确打开方式，下班了就做回妈妈的角色。这段时间我好像都没怎么关心孩子的学习，作业就有点潦草了。我们都没有看过，把一切都交给了他自己，然后把自己交给了工作。他让我借的《水浒传》，直到今天晚上我才借来。
所以，我都在忙什么呢？忙得把自己孩子都放一边了，一心扑在别人孩子身上。昨天晚上当我意识到这个问题的时候，我就觉得今天要做出改变，然后我就行动了，这让我感受到了自己的觉察力和行动力。
孩子的作业现在需要辅导的很少，他自己能搞定，也能及时完成，不需要我们催促。但是不管怎样，都应该看看孩子的作业写得怎么样，书写怎么样，态度怎么样。我们可以不去批改对错，但是可以看看作业的质量。没事儿翻翻孩子的作业，其实可以从中感受到孩子细微的变化，及时进行提醒和纠正。努力做一个称职的妈妈，而不是甩手掌柜。
