刘美娟12.10工作日志

很多孩子学数学不会思考,特别是做解决问题,看一眼题目,不会就放弃,或者见数瞎胡写,根本不去想想和自己已经学过的知识有什么区别和联系,也不知道要先认真读题搞懂题目的意思,再尝试去解决。这是学生没有好的学习习惯和思维方式表现,这就要求我们老师在教学中慢慢培养,并且需要长期坚持。我总是告诉学生,做解决问题时不要怕,要先认真读题,读完后如果发现自己不熟悉这类题型,没思路,不会做,不知道从哪里下手,没事儿,接着再读,多读几遍,还是不会做,没事儿,不要怕,拿出纸笔,画画图,写写、算算,说不定你就找到解决问题的方法了。

©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

相关阅读更多精彩内容

  • 上午对第一单元进行了测试,下午紧赶慢赶在上课前改完了试卷,有的孩子做的不错,但是也有几个孩子做的特别差。解决问题不...
    4d439baa5e5a阅读 803评论 0 0
  • 刚学完解方程,感觉学生掌握的不好,一直担心学生不会做题,辅导孩子的时候果然发现了问题,真的如自己所担忧的那样列方程...
    4d439baa5e5a阅读 847评论 0 0
  • 今天学习了列方程解决简单的实际问题,出示问题后当问孩子们会不会解决时,很多孩子都说会,我让他们写在练习本上,很多孩...
    4d439baa5e5a阅读 861评论 0 0
  • 刚刚学过的小数除法"解决问题﹣--"进一法"和"去尾法"。这节课内容学生不容易掌握,会受前面所学"四舍五入...
    4d439baa5e5a阅读 631评论 0 0
  • 今天开始准备下周需要做的任务。期中考试过后,许多同学的学习积极性有所下降。新课开启,如何提升学生的积极性?通过动画...
    刘美娟阅读 606评论 0 0

友情链接更多精彩内容