刘美娟12.7工作日志

今天学习了列方程解决简单的实际问题,出示问题后当问孩子们会不会解决时,很多孩子都说会,我让他们写在练习本上,很多孩子都是用的算数法。能不能列方程解决这个问题有些孩子不知道从哪里下手,有的孩子受算术法的影响列出算式等于x。列方程解决问题是在顺向思维的基础上,找出相等的数量关系,设出未知数列出方程,然后进行解方程。其重点是列方程,难点是找出相等的数量关系。

《标准》指出:"几何直观主要是指利用图像描述和分析问题。借助几何直观可以把数学问题变得简明、形象,有助于探索解决问题的思路,预测结果。"在本节课中,我利用画线段图分析题意,从而找出等量关系列方程,让学生感受到利用画线段图的方法可以更加清楚的分析数量之间的相等关系。

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