几周年李笑来提到“多维发展”的概念，今天又从万维刚精英日课中，读到了当代美国伟大理论物理兰道尔的多维发展之路：
·理论物理学家/科普畅销书作家/为歌剧写歌词/喜欢攀岩和滑雪
此外，再看哈佛大学医学教授阿图·葛文德：
·很厉害的外科医生/麦克阿瑟天才奖得主/世界卫生组织顾问/医疗创新公司主管/创办非营利组织/《纽约客》等媒体撰稿人
这样的斜杠式发展，或者说“多维发展”道路，完全打破了我们传统效率概念的纪录。由此，我想到韩寒赛车手/作家/导演，陈丹青画家/作家/活动。
再看龚琳娜，仅在唱歌这一个行道之内，她也是专业训练、苗歌、秦腔、昆曲等各种唱法同时学习，舞台、喜马拉雅、公众号、大学演讲等各种场合宣传推广，演唱、教学、免费教社区群众等等，我觉得这也是一种“科学的‘无为’”。
其实，历史发展过程中很多优秀的人，都是“多维发展”，所以我们经常会看到对各种名家用一个词“某某某、某某某、某某方面集于一身”，如鲁日融“演奏、作曲、教学、管理、指挥集于一身”。
当然，以上所说的多维发展，他们都有一个共同特征，就是其中有一项是主业，非常突出，基本达到了“自动化”，是一种热认知，其它的虽然高于普通人，但不影响主业，而是相互促进。
多维发展，最忌先后学习的东西太多，都没有长久性，是一种猴子扳包谷，学习后面的，丢了前面的。我的学习有一些就是这样，自上师范开始学手风琴，有若干年，在那个地域中绝对处于1%。但后来自己放弃了手风琴 ，转学理论研究。目前来看，
