Step1摘选
可与言而不与言，失人；不可与言而与之言，失言。
说与不说的世界观:“得知道什么话能说，什么话不能说。”简而言之，要根据自己的情况选择能说的话、该说的话、说出来别人能听的话。
说与不说的方法论：“通过努力、通过积累成为能说更过话的人。”
说与不说的效果表现：通过赢得尊重，赢得话语权，即说出来的话有人听。
Step2思考
以上内容，以自己的方式理解为两点。
第一，说与不说看时机。
看时机说话，时机可以涉及到倾诉对象，倾诉对象的心情状态，以及周围环境等
第二，说与不说看能力。
看能力主要指的是说话结果的有效性。
Step3行动
在自己什么都不是的时候，更应该安安心心积累经验，沉淀自我.
Step1摘选
交流守则：
原则1：有意义的讨论的齐纳提是双方斌要“相互竞争”，更要“相互合作”。
原则2：真理是独立存在的，它从来不会依附于任何个人或者集体。
原则3：真理不变，也不会因任何人而变；不停变化的只是人们对真理的解释或理解。
Step2思考
这不禁让我想到，哲学当中，真理是客观存在的，不以人的意志为转移。既然真理不可变，作为特殊生物的人，发挥主观能动性，将被动转化为主动，用之生产实践中去。
Step3行动
心智成长是自我的事情，不断在前进中自我挣扎。
Step1摘录
勤于反思
1.深刻了解经验的局限
2.时时刻刻保持警惕
3.使用记录，使自己能够记住更多的经验
4.通过观察和阅读汲取他人的经验
5.使用类比跨越未知与已知的障碍
6.耐心等待以拥有不能快速取得的经验
Step2思考
今天通过夏老师的商业制霸手册中学到，时间换空间，空间换时间的概念。
当拥有时间成本时，应当谨慎小心，争取在每一次出拳时，都击中要害，保证目标结果的有效性；
当拥有空间成本时，应当充分利用时间，快速试错。结合李老师的理论，在这个过程中，时刻保持警惕，深刻反思自身的局限性，通过不亚于任何人的努力，耐心等待。
Step行动
少年，正是一无所知之时，带着满满的好奇心，走进书的世界，看看他们的花开花落，汲取养料，终有一天，你也能绽放。
