数学日记 - 草稿

我们快迎来期中考试了,我们学了三的单元,分别是小数除法、轴对称和平移、和倍数与因数。

下面,就让我来说说三的单元讲了什么,第一单元讲了小数除法,小数除以整数,按照整数除法计算,商的小数点与被除数的小数点要对齐。如果除到最后仍有余数的时候,我们(就在被除数后面添0继续除),一直除到没有余数为止。

这是前二课学过的知识点,第三课讲了除数是小数的除法,是一个数除以小数,先把除数变成整数,除数要扩大到原来的多少倍,被除数也要扩大相同的倍数,再按照整数的来除。我觉得这一课对我来说很重要,我有些不会的题就是小数除以小数。

接下来,我们学习了人民币兑换,知道了3条法则,当除数大于1,则商小于1。当除数等于1则商等于被除数。当除数小于1,则商大于被除数。

接下来,我们认识了循环小数,循环小数分为纯循环和混循环。我还知道了是循环小数可以在循环节上带帽子。或者在后面…。我们要取近似值的话,比方说3.81÷7=0.545454…题目要保留一位小数那就要算到小数点的后两位。

第二单元我们学习的是轴对称和平移。轴对称我学到了平面图形有几条对称轴,就看这个图形能沿几条直线对折后,两侧的图形能够完全重合这样的图形就是轴对称图形。还有,就是平行四边形不是轴对称图形。

第二课,我们学的是平移,平移第1点是先定点,然后数格子再确定对应点,当然,还有最重要的一点是连线并添冲。我还知道运用轴对称图形和平移,我们可以创造许多好看的图形。

接下来是倍数与因数,我们学了怎么表达倍数与因数,比方说5x7=35这个算式,35是5和7的倍数,5和7是35的因数,当然,还有很重

我们还学了2和5的倍数的特征,2的特征是个位上是0,2,4,6,8,的数是2的倍数也叫偶数,个位上是0或5的数,都是5的倍数。我们还学习了偶数和积数,我还知道一些规律就是偶数+偶数=偶数,偶数+奇数=奇数,奇数+奇数=偶数,还有3的倍数的特征,是一个数的各个数位上的数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数。

当然,我们还学了怎么找因数就是找一个数的全部因数,看哪两个数相乘等于这个数,这两个数就是这个数的因数。

我们还学了质数,是一个数只有1和它本身两个因数,这个数叫质数。说到质数我们就不得已想到合数,合数是除了1和它本身还有其它的数叫做合数。

接下来,我就要说我的问题了,第一单元小数除法是小数除以小数有点出错,和循环小数有点不会。因此我不会的知识点我要多做题来牢固。

我印象最深的是练习四这个寻找质数很神奇,是先划掉1,划掉除2外所有2的倍数…就觉得很有趣,要神奇,自已也试地做了。我提出的问题是圆的对称轴怎么找。

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