最近在听音频课程的时候又收获了关于如何更好的将所学知识加以运用的方法即学以致用。这也丰富了自己对于知识加以利用的一些实践方法，对于不同知识更好的转化内化成为自己的技能又多了一些方法。
在这之前的学习中我常用的是费曼学习法和知识迁移这两种方法来帮助自己消化所学知识。
通过费曼学习法的方式即将所学内容不断的自我消化通过自己的语音表达出来说给他人听，不断的优化表达的方式以确保对方能明白这个知识点的内容。有时候找不到对话的人我就通过书写的方式发出去，然后分享给好友让他们给予点评。这一方面有助于帮助自己梳理对知识点的深度理解及表达上的逻辑性。如果你对这个知识点自己理解的不够深刻就无法向他人讲清楚这件事，也无法用文字将内容清晰的表达出来。
知识迁移法这是我从《学习力》这本书中学习到的，当你学到一个新知识尝试将它灵活地应用其他领域；这种触类旁通，举一反三的方式能够将知识灵活应用起来。我常常会将对A事情上思考的逻辑方式应用到B事情上，往往会有一些新的突破和收获。有时候学到一个新知识我也会反问自己如果将它运用到个人成长上，投资理财上是否同样受用，就这样不断的练习将知识之间彼此融会贯通从而不断放大其价值。
以上这两种方式都是自己过往在学习新知识时所运用到的方法，能够帮助自己快速做到学以致用。
最近在听课过程中听到一些老师分享的学习方法时又总结了新的方法帮助自己能更好的做到学以致用，它们分别是：记笔记法和列清单法。
记笔记法顾名思义就是对所学知识做笔记，平时在上网课时我也习惯做纸质笔记，将课程中老师重点提到的关键词和内容写下来。但是很多时候写下来之后知识就一直保存在笔记本里，如若不打开笔记本对于所学知识基本上也记不清重点。
这里说的记笔记法不仅仅可以适用于上课还可以应用上听他人分享，会议等不同场域。当你从他人输出的信息快速提炼出关键词或者语句，这不仅仅可以提高你的速记能力还能提高大脑对于知识的快速加工和知识点的重点提炼。
最近我在公司会议和团队分享会上就运用上了，对于碎片化的知识内容非常实用，而且快速吸收过来的知识我会以朋友圈分享或者在日记中记录下来然后周期性的进行整理再加工。当对笔记进行二次加工的时候知识点会比第一次更深刻而且更容易举一反三延伸开来。
列清单法即将所学学会做框架，提炼总结。这是受系统思维的影响例如当我在学习写作方面的课程遇到新的知识点我会针对这一问题快速列出过去和当下对于这一问题更好的解决办法，将知识点之间彼此串联起来，不仅仅可以让整个知识体系更加完善还能不断强化关于这一问题的理解和认知。
这一方法有效的锻炼自己的结构化思维和对信息的提炼，帮助自己能快速从大量信息中寻找到逻辑性和关键点。我一般在阅读某一本书时会先列出自己关于这本书的问题和疑惑，然后在快速阅读的过程中进行快速填充和总结，这能帮助自己快速理解这本书还能快速解决自己的问题和疑惑。
在学习上方法总比问题多，而我们首先要做的就是学起来，在不断学习的过程中能力也在不断的积累，解决问题的办法也会越来越多。正如脱不花老师说的不要把学习当做生活方式，而是要用学习改造生活方式。
