最近我准备报考家庭教育指导师，原因如下：
一、留守儿童经历的触动
从3岁到小学毕业作为留守儿童的我，由年迈的奶奶抚养长大，亲身经历了父母不在身边的成长过程，深知缺少来自家庭的及时关爱、引导和陪伴所带来的孤独感、不安全感等诸多情绪问题，以及在学习、人际交往等方面可能面临的困难。正因为自己经历过这样一段特殊时期，深知良好的家庭教育对孩子身心发展的重要性，所以希望通过考取家庭教育指导师，学习专业知识和技能，帮助更多类似处境的孩子和家庭，避免他们重走自己曾走过的一些弯路，让孩子们能在更健康、有爱的家庭氛围中成长。
二、一线教学经验带来的感悟
在十多年的一线教学工作中，接触了大量学生，看到许多孩子在学习习惯、性格养成等方面出现的问题，追根溯源往往与家庭教育的缺失或不当有着紧密联系。而自己虽有一定教学经验，但在指导家长如何进行科学家庭教育这一块缺乏专业的理论支撑，考取家庭教育指导师能让我有更系统的知识去给家长提供针对性建议，更好地助力学生全面发展，形成家校共育的良好局面。
三、弥补对家庭教育的模糊感知
以往对于家庭教育只是有着模糊的感知，意识到它很重要但又说不太清楚到底该怎么做才好。准备考取这个证书的过程，就是深入学习、明晰各种家庭教育理念、方法的过程，能够将过去那些零散的、模糊的认知梳理清晰，转化为切实可用的指导方案，能让自己在面对家庭教育相关问题时获得更多思路，提升自己在这一领域的专业素养。
四、养育儿女的现实需求
认识到家庭教育对于孩子成长起着基础性且至关重要的作用，家中有年幼的儿女，正处于需要良好家庭教育奠基的关键时期，现在考取家庭教育指导师，就能马上将所学知识运用起来，根据孩子的年龄特点、个性特征等，量身定制合适的教育策略，帮助他们养成好的行为习惯、塑造积极的性格、培养健康的心理，给予他们高质量的陪伴和恰当的引导，为他们长远的人生发展打下坚实基础。
知行合一很难，但是只要开始觉察，行动起来就是进步！
