今天又重读了《家庭中的正面管教》的第三页 孩子的改变从何而来？
1.首先要给孩子充分的信任，相信孩子是解决自己问题的专家。昨天孩子在游乐场玩，看到他和小朋友抢球，担心他们气争执，过了一会，孩子喝水，就问他，刚才发生了什么事情？他说，已经解决了，而且还交了一个好朋友，还做了自我介绍呢。
2.不断的建构孩子的经验，可以增加孩子的成就感，提升自我价值，进而让孩子可以自如的复制自己的成功经验。
3.与孩子合作。这一点一直做的不是太好，以往总是站在“上位者”的姿态，也就谈不上合作。争取走进孩子的世界，尝试与他合作。
4.不固着，将重点放对。一种方法无效，就换一种方法。也就要求父母首先要拓宽自己的思维，才能更好的应对变化成长的孩子。
5.关注细节。要想真正做到关注细节，需要更多的倾听孩子；其次就是真正做到关注孩子这个人，才能做到“关注细节”。
