当我要催促时,是什么在控制

每天我都免不了催促孩子,尤其在孩子上学期间,又特别在早晨上学与晚上洗澡、睡觉时候。几乎每天都说,一个问题还要说好几遍,有时晓之以情动之以理,不听的时候就会采取暴力解决,语言的轰炸。累吗?累啊!但是似乎没有办法。

也不是说每件事都要催促,比如孩子的作业,我从来就不催促,在我认为,作业是自己的事情,越催促越不喜欢,甚至反感,就算她不写,我也不催促,不写我也不骂。奇怪的是,孩子一直以来作业都非常自觉主动完成,根本不需要催促。是不是正是因为我的态度才导致孩子不需要催促呢?我没有科学的解答。

那么当我催促的时候,心里在发生什么变化,是什么控制我需要催促呢?比如今晚,就在刚才,我们因为邻居孩子过生日,回来差不多九点了,孩子没有主动立刻洗澡的意思,我就开始催促的模式了。就会说,快点,要九点了,明天不够睡的,起不来的。这样的事情其实很少发生。那么这样做的动机是什么呢?就是认为孩子早睡才能长身体,智力发展才好,晚睡当然就相反了。这也是几乎被公认的道理,其实也反映父母对孩子身体、教育的焦虑状态。

我突然间意识到这样的心情,平常没有认识,因为今天与别人交谈多了,就容易自我觉察。当我突然意识到这个问题时,我就开始冷静下来,并在电脑前敲打文字,梳理情绪的缘起缘灭。

也当我冷静下来,保持情绪稳定的时候,说话不大声的时候,或者沉默的时候,孩子变得主动了,比如亲自去找洗澡的毛毯,而这个平常的事情都是我帮她做的。

我慢慢发现,嘴巴是有很多优势,在表达中,在演讲中等等,可是嘴巴也会惹出很多麻烦,如在不该说的时候说,正如祸从口出,如会在关系中加大矛盾,真的有时不说好过说的。但是,我也真的没什么智慧,不会领悟生活。

以后真的要控制嘴巴,控制,其实也不难的,加油!

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