朋友昨天带的初一年级的规律探究题，孩子不会做，朋友也不会。
“我也不会”，我首先说。“我搜过答案，思路大体明白，但是还有细节不清楚。”
她说她也看过答案，看不懂。
“你看不懂的是哪一点？”我问。——锁定不会的部分。
然后，我们讨论。（什么是讨论呢？你说。）
讨论之后，我依然说不明白，她自然听不明白。（这道题，我真懂了吗？）
约会到最后，我俩念念不忘此题。这次我使用了逆向推理，总算把问题整明白啦，我的意思是，她听明白啦！也就是说，我说的被她理解啦！她理解的和我分享的，一致啦！
总结解决这个问题的过程，比解决这个问题本身更重要。宝藏在过程里！
这里有几个步骤，你认为？关键步骤是哪一个，你觉得？
我必须强调的是，首先要有解决问题，揪住问题不放的心。
