学习，真的很重要。
师者，传道授业解惑也。成绩，只是学生的一方面，你可以观察很多孩子，他很会投机取巧地做题，做事情也会偷工减料，有事情就会推卸责任等等，这些是孩子的情况，很多时候也是受环境的影响而成的。因此，如果只在意成绩，这些都不去用一些故事来引导孩子们，做事情要踏实，给人值得信赖的依据，那么孩子他自己就觉得这样子会很好的，长久下去，那就难以修正了。因此，对于自己也是如此，你觉得的善，或许别人眼中就是愚善，投机取巧更有效果性。但自己深知其中的利害关系，所以，稳扎稳打，让孩子们也形成一份努力，一份收获的心态。并且也理解人与人不同，但是努力去做好自己是相同的。可以朝着更加积极，更加健康，更加有意思和意义的生活和学习迈进，拥有这样一种永不放弃的精神，我就觉得很好了。
这周终于将之前带的孩子，现在初二，给他们每个人的信都写好了，也发给了部分孩子。我的想法就是：能够用自己的一个想法给他们一点点启发，从而有所自我感悟，我就觉得很好的。当然，也许有的孩子觉得没有必要，我也觉得挺好，只要自己去做了，至于孩子们能否有变化，只能看彼此的理解了。当然，也或许会给孩子们压力，可我的言语都是鼓励他们找到自己想要做的事情，然后奋力去做就行了。在学习的年纪能够好好学习，是非常幸福的事情，当然也有学习的各种心理压力，就要好好学会自我释放。我的教学方法不好，我相信：只要心理问题解决了，自我动力激发了，那么再大的困难也是可以克服的。攻心为上，术为其次。
而对于很多好的道理，真的需要好好学习，然后再结合孩子们的具体情况，施以方法，这样就能够事半功倍了。很多时候，是需要因材施教的，每个孩子都各有不同，因此，我的评价也会是多元化的。态度，沟通，表达，行动，这些都看在眼里，只要每天有进步，那边是好的结果。
