The basic problem "Mine is better" 5

         对上百万高中毕业生的一项调查结果显示了这种“我的更好”的思维的影响。这项调查提出人们是否认为自己高于“平均水平”的问题。足足有百分之七十的调查对象完全相信他们在领导能力上高于平均水平，而仅仅只有百分之二的人认为他们低于平均水平。而且，百分之百的人认为自己与其他人相处的能力高于一般水平，百分之六十的人认为他们自己位列前百分之十，百分之二十五的人认为自己位列前百分之一。（也许这种夸大的观点要为这些观点负责：许多学生确信，如果自己得了低分，那一定是老师弄错了。）

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