今天听到一个词“情绪价值”，有点意外。
一是这句话出自小女的口中，是她在姐姐面前对我们的一句抱怨，意思我们没有给她提供情绪价值，对她挑三拣四。
二是我似乎真的没有好好品读过这词，特意搜索了一下有关“情绪价值”的解析，以及在人际交往、亲密关系和亲子关系的重要性。
起初，我很觉得很委屈，并承认自己有任何过错，反而觉得是青春期的孩子太过矫情，难以沟通，不被理解。看了几篇推文，分析了几个案例，以及对应的一些说辞，觉得自己还真是“不太会说话！”
摘录一段，学习之：
01，你的低情绪价值，养不出快乐的孩子
经常有家长问我：“为什么孩子长大以后，越来越不愿意沟通？”心理学上，有一个词叫：失望性情感隔离。孩子早年间的情感诉求，没有得到回应，就会在心理上隔离父母。也就是父母的情绪价值太低。一种，是对孩子的情绪缺乏共情，遇事第一反应是责备。
前几天，看到一个新闻。一个女孩，在学校被同学抽走凳子，导致肋骨断裂。为此，她在网上发帖、报警维权。没想到，家人一系列的反应让她感到无比寒心。爸爸责怪她，是想敲诈对方。
外婆说，为什么对方不抽别人的凳子，而是抽走你的凳子。潜台词是：问题都发生在你身上。
还有：孩子给你买礼物，你说“下次不要买了，浪费钱”；孩子身体不舒服，你说“谁让你不听我的，穿那么点衣服”……在孩子伤心难过时，给予支持，才是提供情绪价值的正确方式。
另一种，是对孩子的开心没有回应，过于理性和冷漠。在《凉子访谈录》中，有一期我印象很深。主人公在读初中时，满分120的数学卷子，考了117分。她很开心，跑去告诉在学校当保安的妈妈，结果妈妈只回了四个字：“还差三分。”妈妈这句话让她特别崩溃，觉得自己再努力也没用。哪怕成年以后，这件往事依然像一根刺，隐隐刺痛着她。
如果我们只是把孩子养大，却不能提供情绪价值。那么，孩子只是身体发育了，内心却没有得到滋养，缺乏力量。心如果是空的，又怎么能够感觉到幸福呢？其实好的教育并不复杂，只要养育孩子的心，做情绪价值高的父母。
教育孩子的过程中，要打开耳朵，也要打开眼睛，找到孩子的优势。看到一个视频，非常感动。一个小男孩做一道题目，做了14次，才最终做对。妈妈特别开心地夸奖孩子：“果然没有放弃啊，你太棒了！”并且还出去告诉家里人，男孩把题目做对了。一旁的孩子，眼里都是光，满脸的骄傲，那是被爱滋养的模样。懂得提供情绪价值的父母，都懂得及时赞美，耐心教育，允许犯错。父母给孩子传递了怎样的能量，孩子就会拥有怎样的人生。负面的情绪价值，带给孩子的是自卑、抑郁、缺乏安全感的一生。
正面的情绪价值，带给孩子的是自信、阳光、拥有幸福快乐的一生。
