绘本《蚂蚁和西瓜》——明艳鲜亮的颜色、幽默生动的情节、形态各异的小蚂蚁、夸张的漫画，足够老师和孩子们在一起细细回味！刘老师带二年级的孩子们走进这本充满了无限想象的艺术绘本故事中，进行了语言文字和思维能力的精彩训练。
故事的序幕拉开了：一个好热的夏天下午，蚂蚁们发现了一大块西瓜，它们兴奋得跳了起来，其中还有一只带着帽子的蚂蚁，它的帽子都飞到了半空中！蚂蚁们迫不及待地爬上了西瓜，开心地大口饕餮起来。刘老师一上来就创设了说话训练的情境，孩子们在故事中通过观察和想像学会用不同的词语表达高兴的心情。小蚂蚁们看到西瓜兴奋激动，孩子们的表达同样兴奋激动！
“真好吃！”，带帽子的小蚂蚁一边心满意足地吃着嘴里的西瓜，一边向小伙伴们指挥着：“赶紧搬回家吧！”小蚂蚁们一拍即合。戴帽子的小蚂蚁身先士卒，立刻跑到了西瓜皮的下方开始发力！其他小伙伴们也不干活来，赶紧前来帮忙。只是，这个西瓜好沉啊！机智的小蚂蚁用尽了吃奶的力气，都累趴了，西瓜却纹丝不动。此时，刘老师又巧妙机智的用“动词串串烧 帮你来连句”的方法引导孩子们把小蚂蚁们搬运西瓜的四幅图连在一起，先看明白，再说清楚，训练细致准确！
勤劳又聪明的小蚂蚁想到了必杀技的好办法——回洞搬救兵啊！带帽子的小蚂蚁赶紧跑回蚁洞入口，大声呼喊：“喂！我们在草地上发现好东西了！”当孩子们看到小蚂蚁的家时，发自内心的惊叹溢于言表。
小蚂蚁的世界，可真是精彩纷呈啊！
他们有一个大瓶子装满了水，一群小蚂蚁从外面打水倒入这个“储水器”，也有一群小蚂蚁在下面排队等着打水呢；还有的小蚂蚁在用放大镜折射太阳光来生火；还有的蚂蚁在健身房举重、维修手表、有的蚂蚁在批量生产鞋子……真是充满了生活气息！还有小蚂蚁的储藏室里可真是宝藏多多啊，有啤酒瓶盖、闪亮亮的扣子、香甜的饼干、巧克力、薯片、草莓……全部分类摆放，井井有条。
刘老师把训练的重点依然放在了想办法，搬运西瓜的画面上，通过小组合作，仔细观察图片，展开想象的翅膀，并按照一定的顺序，进一步进行动词的加强和反复的练习，让孩子们学以致用，语言表达能力得到了进一步的提升。
这篇绘本故事里面还有无数的细节可供发掘，保证孩子们爱不释手，乐此不疲！
小蚂蚁们响应号召，千军万马齐出动了！地上一个个黑色的圆点是什么呀？原来是一个个小蚂蚁身影的投影呢！小蚂蚁们开始搬西瓜了。天哪！他们居然懂得用杠杆耶！顿时想起了阿基米德的那句名言“给我一个支点，我可以撬起整个地球！”然而阿基米德的名言到了蚂蚁这里却不适用了，撬了半天，西瓜还是纹丝不动！那么，换个方式吧！小蚂蚁们一个个爬上了西瓜，用铲子把西瓜挖成小小的一块块，然后用吊篮运下来，让别的蚂蚁们运回家。
哇，看看爬上去的小蚂蚁们，就像攀岩运动员一样，队伍整齐，井井有条；用铲子的姿势也很专业呢！小蚂蚁们排着整齐的长队把一块块西瓜运回家，太阳下投射的影子更长了，见证着劳动与汗水的印记呀！
随着越来越多的西瓜块被运回了小蚂蚁的家，整座蚂蚁城堡变成了红色的海洋！到处都是甘甜可口、鲜嫩多汁的西瓜！连瓶子里装的水都变成了好喝的西瓜汁了！这些都是劳动的果实呀！大家辛苦了一天，当然也少不了享受一把！城堡里已经装不下任何西瓜了，那么，剩下的大家一起吃掉吧！小蚂蚁们欢快地爬上了西瓜，美美的饱餐了一顿。哎呀，吃得太饱了，不少小蚂蚁已经饱得捧着肚子趟地上了，是在是太搞笑了！
最后，还有剩下的一片弯弯的西瓜皮，智慧无穷的小蚂蚁们当然也不会错过——搬回去变成了蚂蚁的西瓜滑梯！而且仔细看，你会发现，聪明的小蚂蚁们可是把西瓜皮架在水边的一块岩石上呢！这可不仅仅是滑梯，还是一个欢乐的“水上世界”呀！有的小蚂蚁还穿上了游泳圈，有的小蚂蚁用树叶当做滑板一滑而下。此时，智慧的刘老师同样让孩子们大胆想象:蚂蚁们还会用西瓜皮做哪些游戏，画一画，再配上生动的文字。学生的情感得到了进一步的提升训练。
谁说只有“城会玩”，这幅画面活生生是一副“蚁会玩”的写实画面啊！这节课刘老师层层深入，由点到面，从观察，到练说，再到想像，训练步步推进，扎实有效，老师和孩子们都徜徉在了幸福的氛围中！
同样也让作为成人的我们陷入深深的思考:在这万千世界之中，每个人都有各自的苦楚孤寂，谁也不能幸免，倒不如学学这些小蚂蚁们的生存哲学，在热闹蒸腾的生活之中，付出辛劳与汗水，与生活短兵相接，切肤体验它能带来的所有劳累、挫折与乐趣、收获。
这才是人生啊！
