2018.6.24第三课咨询伦理学习心得

今天听了方老师的课明白了其实维护来访者的利益也是在维护咨询师自身利益.

一.核心这六个字

善行、责任、诚信、公正、尊重。

如何做到?

认清做出这个行为的动机出于来访者的需求还是咨询师自身的需求。

来访者自身冲突时该怎么解决?

人情、非现金回报之间的关系。

咨询师与来访者有不同价值观的时候。

咨询师有责任向来访者说明心理咨询工作者的保密原则,以及应用这一原则的限度

什么时候需要突破保密原则?当来访者会威胁到自己或者他人的生命健康的时候。在突破保密原则前,需要提前告知来访者。所以,为了咨询的效果。最好在咨询开始之前与来访者解释并填写好知情同意书。

二.非现金回报背后的意义

接受礼物意味着咨询关系开始不纯粹,拥有双重关系。所以我们能不收则不收。

但是在中国文化中,拒绝礼物可能意味着否定送礼人的心意。而接受,意味着肯定和接纳。有些来访者会因为礼物不被接受而内心受挫。所以,礼物并非完全不能接受,需要分清时间段和掌握好送礼人的本意

我们需要考虑来访者有送礼的行为,是出于什么样的动力,会有什么互动的结果,他应这样的方式会对咨询师施加影响,是讨好、取悦还是控制。如果礼物是对成功咨询体验表示感激,可以看情况。倘若不收礼物,可以和来访者讨论,额外的利益会使咨询关系扭曲,而这种扭曲会影响疗效,不收的话,对其更有利。总之,要让来访者理解咨询师不收礼物是为了来访者的利益。礼物根据送的人分为第三方(如来访者父母)第三方的礼物因为带着承诺咨询师的含义,这种礼物是不可以的。

三.遇到多重关系时需要做的

多重关系有几种形式:性关系(需绝对避免)、社交关系(收受礼物)、商业往来关系、朋友、亲戚等

多重关系容易妨碍专业关系与专业判断

理想状态下来访者与咨询者之间只存在咨询关系,其他关系能避免则避免。但是人处于社会中,不可能永远只有这样的单纯关系。所以还是视情况而定。

减少双重关系风险的方法:

在咨询关系早期就建立清晰的界限;让来访者参与,彻底告知来访者各种潜在的风险,知情同意、讨论与澄清关切的问题,定期向同事请教,将关于多重关系的讨论以及为减少来访者伤害而采取的步骤都用文件的形式建档保存,最后的方法:转介。

四.危险情况处理

来访者有危险情况,应予以帮助并转诊至医生处(因为医生有诊断权和处置权)。如果来访者不愿主动,可以联系其监护人。如果监护人不愿意,咨询师应更深入与其探讨,最有效的方法是谈法律,告知他们严重后果。

处理中,表达你的关怀是最重要的,情感上的联系对信任的建立更有效。

方老师的心理咨询伦理课讲得条理清晰、风趣幽默用了各种的例子来为我们咨询伦理,让我明白培养自身的专业性是成为心理咨询师的必由之路。

下午我们玩了一个游戏,我一开始玩这个游戏的时候。是处于一种完全不懂的状态,所以在前期我有很多钱,我都没有好好的把握机会。去投资,在玩这个游戏错失了很多的机会。都是跟着其他的人买我就跟着买。到后来我就失业了。发现流动的资金也非常的少。然后到我就明白了一个道理,就是重要的不是你挣多少钱,是看你能留住多少钱。而且能否把握住一个投资的机会,也是至关重要的。

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