人生之路上不可能一帆风顺，有时也会布满荆棘，阻碍你前行的脚步，击退你勇往直前的心。若此时你消极、退后，你觉得眼前的困难难于上青天，你就轻而易举被困难打败了；但若你此时积极乐观面对，想办法克服眼前的困难，那困难就会成为你的垫脚石，激励你攀上更高峰。心向阳，春常在，以积极乐观的心态去应对一切无常变化，希望就一直在！
我看过许多次的云，走过不同的路，见过许多曼妙的风景和妙趣横生的人，但做过一次最好的抉择是成为一名乡村教师。很自豪，13年我正式成为一名人民教师，虽然我工作的地方是一个偏僻的乡村，但我相信我会用我的热情与爱在这块贫瘠的土地上浇灌出绚丽的花朵！
学校领导在与我交谈工作的时候，直截了当的告诉我，“你是新鲜血液，你正朝气蓬勃，有活力，有干劲，因此学校希望你担任四年级的班主任工作，不要有压力，有任何不懂的事情都可以来找我们。”当时内心确实有一点点胆怯，更多的是担心，怕自己当不好这个班主任，辜负学校对我的信任。但我立马清醒的认识到，初生牛犊不怕虎，撸起袖子加油干。这就样，我担任了四年级班主任与语文教学的工作！
映入眼帘的是一群活泼可爱的孩子们，虽然偶尔调皮，但我一直在寻找方法，希望能更快地融入这群天真烂漫的孩子心中。我们就这样互相适应相处了一个月。9月底，教导主任告诉我，“10月国庆长假之后，要我准备一堂新教师见面课，面向全校老师。”莫名的慌张与忐忑瞬间席卷而来，那是我终生难以忘怀的一个国庆假期！就这样慌慌张张的去查阅资料和请教同样身为教师的老同学！
七天假期一转眼间就过去了，第二节课是我的公开课，上课铃声一响，黑压压的老师们朝教室里涌进来，一瞬间，紧张弥漫全身，我几乎记不清自己是如何上完那节语文课的，只记得自己时而结结巴巴，时而忘记课文内容，脑子里一片空白，课文内容早已飞走。只感觉到眼前坐着的一排排人仿佛慢慢向我逼近，将我包围，压得我喘不过气，手心直冒汗！课后教导主任点评了这堂课，她不紧不慢的说道“曾老师，你这篇课文的内容一节课还是上完了，但重点不突出，难点未详细讲解，整个环节不连贯，有多处教学设计需要修改完善。你第一次上公开课，有点紧张难免的，以后多学习，多钻研，多向学校里有经验的老师多请教，你的进步指日可待！”尽管她的点评已经十分委婉，可我听着听着眼角还是不受控制的泛起了泪花。第一次公开课以失败暂时落下帷幕！
公开课之后，我整个人如同狂风暴雨摧残过后的花朵，几乎凋零。整日的情绪低落，一直深陷在我失败的公开课阴影里，我害怕走进办公室，我不敢与同事们的目光对视，我觉得我拖了她们的后退。更没有勇气走进教室，我担心教不好孩子们，承担不起教书育人的使命。我陷入深深的自我怀疑之中，我的教学能力如此欠缺，我真的适合去当一名人民教师吗？
直到一个星期后的晚上，我回到宿舍，坐在窗台，之前种下的仙人掌不适应环境的变化几乎要枯萎，于是我将它放置于窗台，希望它每日向阳而生。今日一看它居然奇迹般焕发出绿的色彩，绽放勃勃生机！这一刹那，它无形中给予了我力量与勇气，我不能如此消极下去，在哪里跌倒就要在哪里勇敢站起来，上不好公开课，我就多学，多练，我就要勇敢的去挑战！
于是，我终于鼓足勇气，勇敢的向学校老师请教，网上反复观摩优秀教师的课堂实录，把每一节课都当公开课来精心打磨。两个月之后，我再次邀请教导主任来听我的课，虽然内心仍有一丝慌张，但我更要迎难而上。意料之外的是，我收获到了认可，肯定了我的进步。
这两次公开课的经历深深的激励了我，让我懂得，今后在教育之路上纵使荆棘密布，绝不轻易放弃，以勇敢、积极、乐观之心去直面，去挑战，去战胜。心向阳，春常在。正是因为在教育之路上一直秉持向阳生长的信念，如今我方能泰然自若的应对一切教学挑战！
