培养学生说话能力和良好的说话习惯是低年级语文教学的重要任务。小学生从说一句完整的话，到连贯的说几句话，再到连贯地说一段话，必须经过长期严格的训练才能逐步达成。
因此，语文老师在阅读教学中要经常有意识地结合课文内容设计各种说话练习，千方百计地提供机会引导学生进行说话训练，这是低年级语文教学设计中必须始终关注的一项重要内容。
说话练习
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