每日一践0701:
最近因为没时间看书,会偶尔听听喜马拉雅上的书,这段时间我比较关注女儿的学习,所以选择了郑委老师的关于培养孩子学习能力的书来听。目前所听内容感触最深的是,要想孩子学习好,则需要做到三点:
交高人、读好书、长见识。其中交高人这点很有感触。
这里的交高人就是指当孩子到了一定阶段,婴幼儿期除外,要有意无意地引导孩子与比自己优秀的人接触。比如假期带孩子与亲戚家那些优秀的孩子多连接,带孩子与成功人士接触,可以从他们身上学习到优秀的品质和习惯。也就是我们心理学学习中的,多与能量比自己高的人接触,则可以让自己的能量层级得到增长。也就是近朱者赤吧。
这个观点可谓颠覆了我的限制性信念系统。我一直很鄙视那种势利眼,认为这个也是势利眼的表现。当我通过学习得到成长后发现,不知不觉中,自己的确越来越喜欢与优秀的人接触。以前的自己总喜欢和不如自己的人呆在一起,感觉没有压力,舒服。而现在我已经不满足于此,变得喜欢和比自己优秀的人接触了。那些能量层级比自己高的人,有些是性格温和亲切的,我喜欢;有些则是看起来有些强悍的,以前我会躲得远远的,现在我会忽略对方身上的那些自己不喜欢的能量,去挖掘到他身上的闪光点,与自己进行对比,从而补充自己的不足。当我用学习的身份去和这些人相处后,我不再害怕对方看出我的弱点而鄙视我。比如我经常夸赞同事做得好的地方,多肯定她,现在和她处得越来越融洽了。
前阵子女儿和一个学习成绩不太好的同学玩得很好,走得很近。有个周末对方的家长还带着女儿和自己的孩子一起去沙滩玩沙,那个妈妈不小心发了个朋友圈(这原本在我看来是没什么的)。结果被老师看到。老师就将女儿和对方的座位分开,并在班上说让女儿多和XXX那些成绩好的人接触。让我把女儿管严一点。通过后来这段时间的改变,女儿的贪玩习气的确改变了不少,而且考试成绩一次比一次高。期末考试数学也考出了好成绩。与那个孩子差距拉得非常开。不断向班上成绩好的孩子靠近。这些改变对我来说也是一次信念系统的刷新!