学习密度|暗时间与思维认知

是不是不到社会,就不知道竞争的激烈与残酷性?

大学里面的竞争,与社会里面的竞争,差的是几个等级?

我也不知道。


我们每天都有24个小时,但是,真的是每个人都拥有24个小时吗?

你的时间如何花费?

最近接触到的一本书是《暗时间》,里面的内容涉及学习,成长,思维认知等领域,阅读一番,总还有一些收获。

可能有些人在学习上会有一个误区,就是以学习的时长来衡量我们学习的效果与积极性。实际上,这是很片面化的一个衡量手段。实际上,真正在学习者之间拉开差距的是我们的学习密度的差异。固然,学习时长很重要。但是有没有可能存在一种及其极端的可能,就是你花十个小时达到的效果可能还不及别人两个小时达到的效果。

一谈到这个,就要谈到高效学习与思维模式了。

今日暂且不谈,就只谈一个:那就是暗时间。

你是只在学习的时候猜开启思考的模式,还是无论什么时候都维持在思考的状态?后者包括在吃饭时,走路时,通勤路上,甚至睡觉的时候?

冰山理论讲的是,我们看到的往往只是事物的冰山一角,甚至有时候连事物本质的10%都没有达到,隐藏在水面以下的冰山部分才是真正的主题。那么,我们所用上的时间,占到了我们的时间总量的多少?

在心理学上,有一种模式对对注意进行三种分类:有意注意,无意注意,无意后注意。从字面上来说,前两者就可以理解。那么第三种是什么呢?

就是你无需花费精力与意志就可以使自己注意某种事物,就是已经达到习惯化的地步。而影响无意后注意的因素,往往是我们对那件事物的热衷程度与喜好程度。我最近发现,在自己主观的选择自由意志下,看的书越多,学到的东西越多,我们就更有兴趣去继续进行阅读与学习这项行为。因为很有趣。或者说,知识也在努力保持着我们对世界的好奇心上发挥着及其重要的功能。

充分利用暗时间,保持思考的习惯,让CPU满载,坚持下去,一年下来,也许我们的收获有可能是跃迁式的。


时间是可见的,思维是不可见的。

在短期内,成长也是不可见的。

人类,是一种总体上来说比较理性,但偶尔又不太理性的动物。我们应该如何与自己相处呢?

我努力在尝试各种途径让自己实现思维的破局。

因为,我在不断的发现自身上需要完善的点。每一个点的突破,都需要时间。

也即是说,我需要耐心与坚持,去让自己不断长成自己渴望的模样。

由此,我需要去挖掘动力。

去哪里找?

两个方面,一个是从自身,另一个是从外在世界。

自身是指进行不断的思考,外在世界是指接触各种书籍、事情项目以及优秀的个体。

思考是一个加工我们的原材料的过程,让东西真正为我们所有的过程。

发现暗世界,享受暗时间。

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